청소년 약물남용에 대한 개념, 종류, 동기유형과 예방대책에 대해 기술하시오.
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- 청소년 약물남용에 대한 개념, 종류, 동기유형과 예방대책에 대해 기술하시오.
- 목차
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1.서론
2.청소년 약물남용에 대한 개념
3.청소년 약물남용의 원인
4.청소년 약물남용에 대한 종류
5.청소년 약물남용에 대한 동기유형
6.청소년 약물남용에 대한 예방의 개념
7.청소년 약물남용에 대한 예방대책
8.결론
9.참고자료
- 본문내용
-
1. 서론
우리나라 청소년들의 약물 사용은 시기에 따라 차이는 있지만 점점 더 심각한 수준에 이르고 있다고 볼 수 있겠다. 정부의 강경한 통제와 처벌에 따라 심각한 약물사용의 억제는 이루어 지고 있지만 일반인들이 생각하기에 덜 심각한 약물로 여겨지는 알코올이나 담배, 흡입제 등은 그 사용이 늘어나고 있다.
그러나 청소년 본인도 그러하고 일반성인 어른들도 그 위해에 대해 막연하게만 알고 있으며 청소년에게 제대로 알려주고 예방할 수 있도록 지도하는 면이 상당히 부족하다. 약문사용은 그 특성상 치료나 재활이 어려우므로 예방이 가장 최선이라고 할 수 있겠다. 이를 위해 청소년들의 특성을 고려하여 생리적, 심리적, 사회적특성에 맞는 통합적인 방법을 채택해야 할 것이다. 무엇보다도 가장 중요한 것은 바로 “약물남용청소년은 심각한 사회적 질서를 저해하는 범죄청소년 내지 흉악한 성인범죄자로 전이될 수 있다는 것이다.
<중 략>
② 작업장 예방 프로그램은 알코올, 담배, 약물사용에 대한 법적조치에 대해 명확한 의사소통을 함으로써 주지시켜야 하며, 고용주 교육과 약물에 대한 인식프로그램은 '안돼.' 메세지를 전달할 수 있는 프로그램이 있어야 한다.
③ 아동, 청소년, 그리고 성인 예방 프로그램은 실제적 정보, 생활기술 교육, 감독하에서 다양한 건강한 활동을 계획실행한다. 즉 가치관 나누기, 소속감 구축, 일관성 있는 규칙, 정서적 지지를 위한 가족과 이웃의 활용 등이다.
④ 부모 예방 프로그램은 약물문제에 대해 배울 수 있도록 기회도 주고 문헌도 제공하며, 아이들로부터 경청하는 의미에 대해서 강조하여 그들이 성공할 수 있도록 도와준다. 약물사용에 대한 일관성 있는 명확한 가족정책을 유지하도록 도와주며, 아이들의 활동을 감독하고 영향을 주는 친구들을 알고 있도록 주지시킨다.
- 참고문헌
-
신창순(2003) / 청소년 약물남용 대책에 관한 연구, 한성대석사학위논문.
최윤자, 고등학교 학생들의 약물남용에 관한 조사연구, 인하대학교 석사학위 논문, 2008
안영우, 최종학, 라명기, 김종성, 깁갑중, 윤방부(1997) / 한 소년원의 수감중인 약물남용원 들의 일반적 특징과 가족환경. 가정의학지, 제18권, 제4호.
성환재 - 「청소년 약물남용 실태조사」, 청소년종합상담실 세미나, 2009
이혜란(2010) / '약물남용 청소년을 위한 생태체계적 개입', 석사논문, 부산대학교
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