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목차
1. 자아개념과 정체감 발달
2. 자아개념과 자존감
3. 자아정체감의 의미
4. 자아정체감은 청년기에 문제시 되는 이유
5. 자아정체감의 형성
6. 자아정체감 발달에 있어서의 성차
7. 자아정체감과 문화
8. 정리 및 평가

<참고문헌>
본문내용
1. 자아개념과 정체감 발달

청년기는 인간의 전 생애 에서 매우 특별한 시기이다, 출생 후 첫 1,2년을 제외하고는 청년기에 가장 큰 신체적 변화와 성숙을 경험하게 된다. 정서면에서도 기복이 매우 큰 시기로 첫사랑에 빠지는 것도 청년기이며, 실연의 슬픔을 맛보게 되는 것도 바로 이 청년기이다.
이 시기에 청년들은 스스로 나는 누구인가..? 나는 무엇이 되기를 원하는가..? 등의 질문을 하게 된다. 사실상 청년기는 자신을 새로이 창조하는 시기라기보다는 기존의 자신을 발견하는 시기라고 볼 수 있다.
건강한 성인으로 성장하기 위해서는 청년기에 수행해야 할 발달과업이 있는데 이 발달과업을 무난히 해결해야만 성인기의 새로운 도전들은 효율적으로 해결할 수 있다. 청년이 수행해야 할 몇 가지 발달과업은 앞에서 설명이 되었는데 이 중에서 가장 중요한 것이 자아정체감의 확립이다.
참고문헌
노 혁, 청소년복지론, 대학출판사, 2002
송대영. 최희섭 공저, 『인강행동과 사회환경』,한국방송신대학교출판부, 2008
한국청소년개발원 편, 『청소년심리학』, 교육과학사, 2009.
홍봉선·남미애, 청소년복지론, 양서원, 2000
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