유아교육 - 유아기의 바람직한 미술교육의 방법과 합리적 지도방안

유아에게 전문적인 보호와 교육서비스를 제공하도록 하는 데 의의가 있다는 것이다. 이렇게 본다면 특히, 아직까지 직장보육서비스의 질에 대한 평가 기회가 없었고, 운영에 있어 관리체계의 사각지대에 놓여 있던 직장보육시설에서 이번 평가인증에 참여하여 스스로 점검해보고, 수정 보완하는 기회를 갖는 것은 직장보육시설의 운영의 질을 높이는데 아주 유용한 기회가 될 수 있다.3) 보육시설장평가가 이루어져야 한다.기관을 합리적으로 운영하

유아기는 일생동안 몸이 가장 빨리 크고 변할 뿐만 아니라 뇌 세포 분열이 가장 활발한 시기라고 할 것이다. 영국의 도빙 박사의 논문의 의하면 생후 2년이면 어른의 뇌 무게의 70%정도로, 3세에는 79%정도로 늘어나며, 10세 경 거의 성인의 상태에 가깝게 늘어난다고 밝혔다. 그러므로 뇌 세포 분열이 가장 활발한 유아기 때 지적 자극이나 영향을 준다는 것은 무엇보다도 중요할 것이다. 특히, 미술 교육은 인간과 교육, 사회에 자아 표현의 방법을 제공하

교육의 내용은 무엇인가? 3. 유아경제교육의 방법은 무엇인가?연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 유아경제교육의 개념과 정의에 대해 학자마다 다양하게 논의되어 왔으나, 공통적으로 포함되는 개념은 유아들이 일상생활에서 경제와 관련된 문제를 합리적으로 이해하고 판단하며 대처함으로써, 현명하고 합리적인 경제인으로 성장할 수 있도록 돕는 것이다. 둘째, 현대사회는 생산과 소비의 구조가 급격히 변화하는 시대이므로, 유아기 때

영유아기 자녀를 둔 부모-자녀 프로그램목 차◉ 개요■ 부모-자녀관계의 의미■ 영유아기 부모자녀교육의 목적■ 실시방법◉ 실제Ⅰ. 1주차 - 오리엔테이션 / 설문지검사 Ⅱ. 2주차 - 우리아이에 대해 알아보기.Ⅲ. 3주차 - 바람직한 부모양육 태도Ⅳ. 4주차 - 정서교육Ⅴ. 5주차 - 영유아 자극놀이Ⅵ. 6주차 - 스트레스와 대처Ⅶ. 7주차 - 좋은 부모되기 / 프로그램 최종평가 및 설문지 사후검사◉ 개요■ 부모-자녀관계의 의미부모와 자녀는 다

유아를 위한 전문적인 보육시설로 거듭나기 위해 보육종사자들의 노력이 더 필요할 것이다. 그러므로 보육종사자들은 평가인증 참여 자체가 질적 향상을 가져올 것이라는 생각으로 적극적으로 사업주와 협의하여 설득하고, 전 과정의 성과를 이루기 위해 시설의 현 상태를 파악하고, 필요한 예산 확보 및 교육과정을 계획하는 등 평가인증 계획을 지금부터라도 준비해야 할 것이다. 2) 평가인증제를 통한 보육시설개선에 노력하여야 한다.개정된 영유