만 5세 아동 이야기 나누기 활동 계획안

활동 월화수목금토오전실내자유선택활동소주제세계 여행지 여행지 선정세계 여행 준비세계 여행쌓기세계 여러나라의 집 만들기역할피자 가게 놀이 미술만국기 만들기언어세계 명소 수수께끼 빠진 글자 찾기 국기와 국화 짝짓기수․조작 신나는 세계여행(칼라 책) 여행준비물 모으기 세계 여러나라 춤과학따뜻한포일 식초 배터리음률세계 여러 나라의 민속음악대․소집단활동▶이야기나누기:세계여행을 하고 싶어요 ▶

활동계획안을 작성하시오(예: 동작교육 관련 영역의 개정누리과정 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, 제시한 놀이 사례 관련 놀이중심 활동계획안).(25점)3. 이야기 나누기, 새노래, 게임의 활동 유형별 수업 방법의 순서 (총 3개 활동)에 대해 방송대 교과교육론 교재를 참고하여 기술하시오. (20점)Ⅰ. 서 론유아들이 건강한 몸과 건전한 사고를 지니고 자라고 바르게 자랄 수 있도록 어릴 때부터 부모들은 물심양면으로 노력하고 있다. 영유아가 어릴

만 5세 유아를 대상으로 식품구성 자전거를 알아보기 위한 이야기나누기 활동계획안 작성목차:서론이야기나누기 활동의 중요성식품구성 자전거 소개만 5세 유아를 위한 이야기나누기 활동계획안- 활동 목표- 참가자 선정 및 환경 설정- 활동 내용- 활동 시간 및 장소- 활동 평가결론참고문헌서론건강한 식습관은 유아의 성장과 발달에 매우 중요합니다. 특히 만 5세 유아들은 올바른 식품구성과 영양소의 중요성을 이해하고 습관화할 수 있는

활동명쓰레기 바르게 처리하기활 동영 역이야기 나누기예상소요시간약 20분대상 연령만 5 세활 동형 태대집단 활동준 비 물지구 그림(우는표정, 웃는표정), 사진자료 4개, 폐 건전지, 실물화상기, 쓰레기 분리 수거통 4개, 쓰레기 실물 축소 사진 자료, 페이퍼, 숫자 스티커, 쓰레기 그림자료, 활동판.활동 목표환경의 소중함을 안다.재활용 쓰레기를 분리할 수 있다.교육 과정관련 요소언어생활 : 말하기 - 경험, 생각, 느낌 말하기사회생활 :

만 앞에서 수업을 들어주던 친구들 덕분에 수업을 잘 진행 할수 있었습니다. 또한 수업을 마친 후 교수님의 피드백은 아주 큰 힘이 되었습니다. 제가 부족한 것, 더 보충 해야 할 것 들에 대해 피드백을 해주셔서 저의 계획안과 수업에 대해 다시 한번 생각하고 고민할 수 있는 기회였습니다. 그래서 다음 모의수업에는 참고하여 완벽 할 순 없지만 완벽해지도록 노력하는 교사가 되어야 겠다는 생각을 했습니다. 친구들의 쪽지 피드백도 저에게 큰 힘이