평생교육 조직론 과 의사소통

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목차
1. 평생교육 조직론

1) 조직에서의 인간
2) 조직의 개념
3) 조직의 원리
4) 평생교육기관의 조직 형태
5) 평생교육조직의 구조

2. 의사소통

1) 본질
2) 유형
3) 형태
4) 이론
5) 과정
6) 장애요인과 개선
7) 평생교육기관에서의
의사소통
본문내용
1)조직에서의 인간
합리적 인간
1.경제인
2.경제적 이득의
극대화를 추구
3.최선을 선택
4.생산의 효율과 능률을 중시
5.비인간적, 몰개성적

감성적 인간
1.칭찬, 만족 등의 비경제적 보수를 추구
2.비공식적 집단의 규범을 중시
3.의사결정에서 만족화 모형을 추구
4.상호적인 욕구를 충족
5.자율인, 독립인으로서의 개성인
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