지적장애인 시설에서 사회복지사로 근무할 경우 일일 캠프를 계획할 때, 프로그램과 예산 수립을 작성해 보시오
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- 지적장애인 시설에서 사회복지사로 근무할 경우 일일 캠프를 계획할 때, 프로그램과 예산 수립을 작성해 보시오
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애인의 특성
2. 지적장애인 시설에서의 일일 캠프 프로그램
1) 짚을 이용한 공예 일일 캠프 프로그램
2) 프로그램 대상
3) 프로그램 내용
4) 프로그램 평가
3. 프로그램 예산 수립
사전단계
진행단계
종결단계
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
지적 장애인의 특성은 그 사회가 요구하는 사회 문화적 환경에 순응하지 못하고, 적응력이 비장애인에 비해 극히 낮은 이유 중의 하나는 인지발달이 지체 되어 있기 때문이라고 한다. 평균 이하의 인지 능력은 정신적으로 지체되어 있을 뿐 앞으로의 발달 가능성이 있음을 내포 한다는 것으로, 유의미한 타인에게서 전해 받은 지식을 통한 사회적 경험과 균형이 이루어진다면 발달 가능성이 있음을 말해 주고 있다. 태아기, 유아기에 발생이 많은 18세 이전의 발달기에 있는 지적장애아동을 대상으로 주거생활과 일상생활에 필요한 훈련을 실시하여 사회적응력을 향상 시켜 이들이 지역사회 내에서 독립생활을 영위 할
- 참고문헌
-
김기영(2002). 특수체육학 개론. 오산대학 산업기술 연구소.
김권일(2006). 장애아동 신체활동 참여과정의 생태학적 구조화. 한국특수체육학회지.
이범진(2005). 정신장애인 운동참여에 대한 부모의 가치와 애로사항 조사연구. 한국특수체육학회지.
정복자(2007). 신체활동이 지적발달장애학생의 사회적 기술에 미치는 영향. 한국여성체육학회지.
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