언어발달에 영향을 미치는 교육환경요인에 대해 논하시오.

발달4공통 1. 피아제의 인지발달 이론의 기본 개념(도식, 동화, 조절, 평형화, 적응)과 비고츠키의 기본 개념(근접발달영역, 비계설정)에 대해서 각각 구체적인 사례를 들어 설명하고, 두 이론의 평가를 논하시오. (15점)2. 영유아기 도덕성발달에 대해 설명하고, 도덕성발달에 영향을 미치는 요인에 대해 구체적인 사례를 들어 설명하시오. (15점)Ⅰ. 서 론비고스키와 피아제는 유아의 인지발달 교육에 있어서 중대한 영향을 미쳤다. 따라서 인비발달 교

발달4공통 1. 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오. (20점)2. 행동주의 이론과 사회학습이론에 대해 각각 설명하고 발달을 보는 관점에 대하여 비교하여 논하시오, (20점)3. 영유아의 신체발달에 대한 특성을 설명하고, 긍정적인 발달을 위한 지원 방안에 대하여 논하시오. (10점Ⅰ. 서 론사고발달에 있어 비고스키와 피아제는 유아의 인지발달 교육에 있어서 중대한 영향을 미쳤다. 따라서 인비발

교육관들이 바로 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관이다. 에릭슨은 프로이트의 정신분석학적 개념에 기초해 자신만의 독특한 발달이론을 제시했는데, 프로이트의 이론과는 달리 사회적, 문화적 환경이 영유아의 발달에 지대한 영향을 미친다고 보았다. 에릭슨은 어떤 심리적 현상이라도 반드시 생물학적, 행동적, 경험적, 사회적 요인들이 상호작용하여 나타나는 것이라고 보았다. 특히 에릭슨은 사회적 힘이 성격발달에 미치는 영

교육 B형 영아기 및 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 영아기 및 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론아동발달에는 최적기가 있어 발달상 중요한 변화가 일어나는 적절한 시기들이 있다. 최적기 동안 아동은 다른 시기보다 긍정적, 부정적인 환경적 영향 모두에 대해 좀더 수용적이다. 또한, 아동의 발달은 각 영역들이 상호 유기적으로 영양을 미치기 때문에 전인으로서 이해되어야 한다. 신체적, 인지적, 언어적

환경과의 상호작용, 아동에 영향을 미치는 사회적 요인 모두를 포함하는 생물심리사회적(biopsychosocial) 모델로 설명될 수 있다.영유아기 부모와의 관계는 영유아에게 있어서 최초의 인간관계를 형성하고 가장 밀접한 사회관계이다. 이때 가정에서 부모는 영유아가 접하는 최초의 교사이며 역할모델로서 부모의 양육신념, 인격특성 등을 영유아의 신체, 언어, 인지, 사회정서 발달 등에 큰 영향을 미친다. 부모의 영향은 어느 사회 환경보다도 직접적이