[조직관리론] 과학적관리법과 인간관계론

교육조직 관리론차례교육조직관리이론교육조직관리기법1) 고전적 관리론(1) 과학적 관리론(2) 관리과정론(3) 관료제론2) 인간관계론3) 행동과학 이론*행동과학적 접근법에 의한새로운 운동Gantt차트과업평가검토기법목표관리기법정보관리체제예산편성기법조직개발기법총체적 질관리*교육행정과 교육조직관리기법교육조직관리이론교육조직관리이론1)고전적관리론 (1)과학적 관리론기본원리Taylor. 1. 과학적 관리 : 작업조건과 도구를

과학적 관리이론Taylor의 과학적 관리이론이 성립된 배경에는 당시 미국의 경제적 환경이 작용하였다. 미국은 1860년대의 남북전쟁을 계기로 시장규모가 급격히 켜지고 대량생산체제가 가능해지자 기업은 대규모화하고 1880년대에는 공장제도가 본격적으로 보급되게 되었다. 대량생상은 분업화를 철저히 추진하여 인간이 기계에 예속되는 사태에 이르자 임금제도와 관리방법에 반발하는 노동자들의 조직적 태업(systematic soldiering)이 자주 발생하게 되었

전략적 간호관리 4학년 공통Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 과학적 관리론과 인간관계론의 비교 논의1) 과학적관리론➀ 기본개념➁ 주요특징➂ 주요원리2) 인간관계론➀ 기본개념➁ 주요특징과 원리3) 과학적관리론과 인간관계론의 비교➀ 원리와 관리 측면 ➁ 과학적 방법과 인간관계론의 폐해➂ 과학적 관리론과 인간관계론의 비교요약 표4) 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위한 본인의 견해 조직 공헌 및 의욕고취➀ 간호 인력 개발➁ 간호

과학적 관리론과 인간관계론을 설명하고, 각각의 공과를 비교하시오.①과학적 관리론테일러가 주창한 것으로, 기업의 목표를 달성하기 위한 최선의 방법, 즉 가장 효율적인 방법을 고안하는데 관심이 있다.과학적 관리론은 조직 관리에 과학적 관리의 이론을 도입한 것으로 공장관리론, 시간과 동작의 연구, 과학적 관리법의 원리 등이 포함된다.과학적 관리론의 공헌은 비능률적인 인간유기체를 가능한 한 최선의 방법으로 생산과정에 활용하는 기

차 례Ⅰ. 서 론 1Ⅱ. 본 론 1. 제 1상한(폐쇄-사회적 조직이론) 21) F.W. Taylor의 과학적 관리법 32) M. Webber의 관료이론 43) H. Fayol의 일반관리론 52. 제 2상한(폐쇄-사회적 조직이론) 61) Mayo의 인간관계론 62) McGregor의 XY이론 73) Selznick의 제도화이론 8