노인복지론4B)노년기 성격특성의 변화를 7가지 기술하시오0k
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 보건환경학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 노인복지론 |
---|---|---|---|---|---|
B형 | 노년기 성격특성의 변화를 7가지 기술하시오. |
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노인복지론4B)노년기 성격특성의 변화를 7가지 기술하시오0k
환경보건학과 노인복지론4B
노년기 성격특성의 변화를 7가지 기술하시오
좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여,
과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다.
제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.
위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어
학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^
- 목차
-
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 노년기의 규정
2. 노년기 정서 및 성격 변화
1) 내향성 및 수동성의 증가
2) 조심성의 증가
3) 경직성의 증가
4) 우울 성향의 증가
5) 생에 대한 회상의 경향
6) 친근한 사물에 대한 애착 증가
7) 성역할 지각의 변화
8) 의존성의 증가
9) 시간전망의 변화
10) 유산을 남기려는 경향
3. 노년기의 신체적 정신적인 면에서 7가지 특성
1) 신체적 특징
(1) 신체구조의 쇠퇴
(2) 질병의 증가
2) 노인의 정신적 특성
(1) 지능과 기억력의 감소
(2) 성격이 내향성과 수동성으로 성격특성의 변화
(3) 학습능력
(4) 사고 및 문제해결 능력
(5) 정신기능의 약화
Ⅲ. 결 론
참고자료
- 본문내용
-
Ⅰ. 서 론
우리인간은 항상 젊은 상태에서 오랫동안 불로장생하고 싶은 것이 기본적인 속성이다. 옛말에 "세월 앞에 장사 없다" 라는 말이 있듯이 늙는다는 것은 서러운 일이지만, 인간으로서 피할 수 없는 숙명이다. 요즘 일반인들 사이에서 DHEA다 멜라토닌(Melatonin)이다 하는 약들을 광적으로 찾는 것도 노화를 방지해 준다는 믿음 때문이다. 의학적으로 인간의 노화는 성인기의 초기인 20대부터 시작된다고 본다. 달이 차면 기운다는 말이 있듯이 성숙해지는 순간부터 노화는 벌써 시작되는 것이다.
그 사회가 크게 발전하려면 젊은 세대가 많고 노인세대가 적은 것이 가장 이상적이다. 그러나 우리나라는 다른 외국과 마찬가지고 세계적으로 유례없는 급속한 인구고령화에 직면하고 있다. 통계자료에 의하면 우리나라는 1960년도에는 65세 이상 노인인구가 전체인구의 2.9%에 불과했으나, 97년 6.3%, 99년 6.8%로 증가했으며, 2000년에 7.1%를 넘어서 고령화 사회에 진입하였고, 2010년에는 9.4%, 2022년에는 14%를 넘어서 고령화 사회가 될 전망이다.
앞으로 약 20년이 경과하면 이 세대는 65세에 도달하고, 이후 노인인구는 빠르게 증가하고, 낮은 출산율의 영향을 함께 받음으로써 고령화의 속도가 가속화한다는 것을 쉽게 짐작할 수 있다. 노년기가 되면 그 시기에 맞는 노인의 성격이 공통적으로 나타나게 된다.
그것은 어느 누구도 부정할 수 없다. 인간은 누구나 늙기 마련이며, 나이가 듦에 따라 신체의 각 부분도 노쇠현상을 일으켜 자신의 의지와는 다르게 점차적으로 몸의 각 기능이 퇴화되고 성격도 변화되어 간다. 따라서 같은 말과 같은 상황 아래에서도 젊은이들에 비하여 노인들은 더 노여워하고 서러워 할 수 있다. 그러므로 노년기의 특성을 잘 알아두는 것이 노인과 대화나누는데 있어 좋은 영향을 미치리라 생각한다. 이 장에서는 노년기 성격특성의 변화를 7가지 기술하기로 하자.
- 참고문헌
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김현진, (2003), 일본의 저출산 고령화와 한국기업에 대한 시사점, 삼성경제연구소
변재관 외, (2002), 고령화 사회에 대비한 재정정책 방향 : 사회보장과 성장지속가능성의 균형, 한국보건사회연구원
박천일 (2004). 도시 노인학교 교육 프로그램의 실태와 개선방안. 계명대 석사 학위논문.
이승익 (2003). 노인학교 어떻게 운영할 것인가 (Pp. 239-294). 윤경남외. 노년학을 배웁시다 서울: 홍성사.
허정무 (2001). 노년기의 학습과 노인교육방법론 (Pp. 131-158), 한국평생교육 기구편. 평생교육과 노인교육. 서울: 이화문화사.
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