[자원봉사프로그램] 장애아동가족 통합적가족지원프로그램

지원사업, 긴급구호사업국내 - ① 아동복지사업* 피학대아동지원사업-아동보호전문기관 운영보건복지부 위탁 중앙아동보호전문기관과 전국 20개 아동보호전문기관을 운영하여 1577-1391/129 신고체계를 통한 아동학대 신고접수, 현장조사 및 위기개입, 상담, 치료, 교육 등의 서비스를 제공하고 있으며, 아동, 부모, 교사 및 일반인들에게 다양한 아동학대예방프로그램을 실시하는 등 아동권리증진을 위한 아동권리보호사업을 전문적으로 수행하고 있

봉사단체의 입장에서 교정복지를 검토할 필요성을 말한다.따라서 본 고에서는 그동안 가정복지, 자활지원복지, 노인․아동․청소년․장애인복지, 지역복지분야 등으로 지역사회에 봉사하면서 비행청소년 등에 대하여 부분적으로 교정복지에 참여하고 있는 사회복지관을 중심으로 현재 사회복지관의 운영프로그램중 교정사회사업에 적용할 수 있는 분야들에 대하여 구체적으로 살펴보고 사회복지관이 보다 체계적이고 전문화된 방법으로 전반적인

자원봉사자 개발을 위해 단기적인 교육이 이루어지는것이 아닌 꾸준하게 교육을 하며 장기적으로 대부분 이루어지고 있었다. 주로 대상은 성인과 대학생으로 구성되어 매주 study를 실시하고 있다. 교육내용은 정신 병리를 이해토록 하며 영화치료 통해서 반사회적(anti social),인격장애, 망상장애, 범불안자 등 토론하며 이해의 폭을 한층 넓힐수 있도록 하였다. 내가 기관탐방을 했던날도 자원봉사자 교육이 이루어지고 있었는데 그날 다룬 질환은 “범

가족이 속한 지역사회와의 관계를 한 체계로 보고 통합적으로 돕는데 구조적 어려움이 있다3) 가족문제예방․치료를 위한 전문상담이 상대적으로 저조한 상태이다4) 빈곤․자원 결핍 부분에의 직접적 지원 비중이 여전히 크다5) 보건․의료서비스의 부족과 서비스 제공을 위한 진료체계가 미흡하다6) 선의봉사 서비스 제공의 업무부담으로 인한 전문인력의 소진 가능성이 매우 크다7) 영․유아 보육 및 방과 후 서비스 확충의 필요성이 크다8) 아동

가족에 대한 다각적 개입. 부모의 양육 태도와 관련된 교육 실시 등 학교 담임교사 상담수시학교 사회사업실과의 연계를 통해 아동에 대해 다각적인 접근 사회성 및 정서발달 프로그램수시일상적 생활 스트레스 상황에서 공격적이고 소극/회피적 대처행동이 아닌 적극적이고 사회지지 추구적 대처행동을 사용하도록 지도 아동결연수시결연후원자를 연계하여 경제적 지원 (5) 지역사회연계프로그램 프로그램명일시내용 자원봉사자 모집