[국어문법] 파생어&합성어

합성어는 우리말 어순을 따르는 단어 배열 방식으로 ‘명사+명사’, ‘관형어+명사’, ‘주어+서술어’, ‘부사어+서술어’ 등의 순으로 결합된 것을 말한다(예) 딸기밭, 큰집, 힘들다 등). 비통사적 합성어는 합성어를 형성하는 어기들의 결합방식이 우리말 배열 방식에 어긋나는 것으로 ‘용언의 어근 + 명사’ 등 국어의 통사 법칙을 따르지 않는 것을 말한다(ex) 늦더위, 부슬비, 굳세다, 날뛰다 등). 본조는 고영근의『표준중세국어문법론』를 기본

국어문법론』(고영근), 『보정판 중세국어의 시상과 서법』(고영근) 등에도 형태론에 대한 논의가 상당 부분을 차지하고 있으며 논문 모음집의 성격을 갖는 『국어문법의 심층 1, 2, 3』(임홍빈)에도 형태론 논문들이 포함되어 있다. 박사 학위 논문은 (노명희), (손용주), (허철구) 등의 3편이 있다. 각각 한자어, 파생어, 합성어의 조어론을

국어 형태론 연구의 흐름과 과제Ⅰ. 머리말Ⅱ. 국어 형태론 연구의 흐름1. 전통문법적 연구: 품사론 속의 형태론2. 구조문법적 연구: 단어구조, 어미체계, 파생접미사의 기술3. 생성형태론: 단어형성론과 언휘부 연구Ⅲ. 국어 형태론의 쟁점들1. 조사와 어미의 품사 분류2. 합성어와 구의 구별, 파생어와 합성어의 구별, 파생어와 굴정형의 구별3. 어근개념의 확대4. 형태소의 분석Ⅳ. 국어 형태론의 과제Ⅰ머리말형태론은 단어의 구조를 연구하

파생어의 정의에 대해 다룬 뒤, 3장에서는 앞에서 정의한 내용을 바탕으로 인터넷 용어 중에서 찾을 수 있는 파생어에 대해 설명하고자 한다. 그 후 4장에서 파생어와 합성어의 경계에 대한 논란을 집중적으로 다룰 것이다. 또한 조사 중에 중국인 학생인 한진미옌 학우에게서 중국어에도 파생어가 있다는 말을 듣고 이 또한 한진미옌 학우의 도움을 받아 조사해 미흡하나마 부록에 실었다.2. 파생어란?학교 문법에는 파생어를 ‘어근에 접사(接辭)가 붙

《국어형태론》합성어에 관한 문제 -목차-Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 「합성어에 관한 문제」 요약1. 합성어 설정 기준에 대한 기존논의2. 합성어를 가리는 기준ⅰ. 구문론적 기준ⅱ. 의미적 기준ⅲ. 보조적 기준3. 합성어 구분의 실제4. 합성어와 한자어Ⅲ. 토론거리Ⅳ. 나가며Ⅰ. 들어가며국어 문법에서 합성어 이 논문에서는 합성어를 복합어의 하위 개념으로 두고 있다.복합어(complex word) 합성어파생어에 대한 연구는 많이 다루어졌으나 아직도 미진