[학교사회사업 정신건강론] 청소년정신건강문제

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목차
Ⅰ. 청소년기 발달
(1) 청소년기 발달특성
(2)청소년기 신체적 발달특징

Ⅱ. 정신건강 문제
(1) 정체성장애
(2) 반항성 장애
(3) 약물남용
(4) 불안장애
(5) 적응장애
(6) 경계성 인경 장애
(7) 섭식장애
(8) 우울장애
(9) 자살
(10) 신체형 장애
(11) 정신분열병
(12) 성문제
(13) 외상성 뇌손상
(14) 주의력결핍 및 과잉행동 장애
(15) 품행장애 혹은 청소년 비행
(16) 학교거절증 요인

Ⅲ. 사례
(1) 사례1
(2) 사례2
본문내용
Ⅰ. 청소년기 발달
(1) 청소년기 발달특성
급격한 신체적 성숙과 성호르몬의 변화는 부모로부터 독립과 자아정체성을 확립하려고 하지만 사회적 환경은 아직 독립하기에는 어려운 상태이다. 청소년은 극심한 혼돈과 좌절, 도전과 격동을 거치게 되며 어떤 때에는 우울, 불안 및 절망감을 보이다가도 의기양양하고 정열적인 상태를 보이기도 하며, 열심히 공부하고 철학에 많은 관심을 보이다가도 주체할 수 없는 외로움, 부모에 대한 압박감, 기성세대에 대한 분노와 적대감정, 자살에 대한 공상을 하기도 한다. 청소년 시기의 문제가 될 수 있는 정신질환에 대해 간단히 꼽아 보자면 입시병, 우울증, 자살, 정신분열증, 식사장애, 약물남용 및 의존, 성 문제, 품행장애 등이 있겠다. 최근의 연구에 의하면 대부분(80%)의 청소년들은 극심한 정서적 혼돈이나 정신과적 증상이 없이 청소년기를 잘 보내고 있다고 한다.

(2)청소년기 신체적 발달특징
1). 남자의 특징
가. 수염과 음모, 겨드랑이에 털이 난다.
나. 음성이 굵어진다.
다. 어깨가 넓어지고 근육이 발달한다.
라. 몽정을 경험한다.
2). 여자의 특징
가. 음모, 겨드랑이에 털이 난다.
나. 지방층이 형성되어 곡선미를 형성한다.
다. 골반이 넓어지고 생식 기관이 발달한다.
라. 초경을 경험한다.


Ⅱ. 정신건강 문제
(1) 정체성장애
청소년기에 자기 정체성(주체성)의 확립이 이루어지는데 가정과 가정 밖에서 경험한 가치관, 도덕관, 인생관들이 갈등, 방황, 통합의 과정을 통해 자기 고유의 주체의식으로 확립된다. 그렇지 않으면 혼란이 온다. 이것이 Erikson이 말한 8단계 설에서 정체성과 역할혼미의 시기라는 개념이다.
청소년기는 생몰학적 요인으로 두 가지 면에서 특색을 가진다. 하나는 이차성장의 발달과 성욕 증진이다. 이때 자위행동이 시작되는데, 여자보다 남자에게 훨씬 더 많다. 이 시기의 자위행위는 보편적 현상이지만, 이 사실
참고문헌
이영실(2003). 정신건강론. 8585상담센터 출판부
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