부모라면 유대인처럼

부모라면 유대인처럼책과 저자 소개글쓴이 고재학은 서울대학교 인문대학에서 동양사학을 전공하고 1989년부터 한국일보 기자로 일해 왔다. 현재 논설위원으로 근무 중이다. 저자는 아이들을 ‘한국식 모범생’으로 키우고 싶지 않다는 교육철학을 갖고, 아이들이 원하는 것, 아이들이 잘할 수 있는 분야에서 재능을 꽃 피우도록 도와주고 격려하는 것이 부모의 역할이라고 주장한다. 유대인들의 자녀교육법에 관심을 갖게 된 것도 이런 생각과 무관

목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 야곱의 가정 1. 유대인 가정에 대한 이해1) 야곱시대 유대인의 배경2) 유대인의 가정3) 유대인의 부모4) 유대인의 자녀5) 가정 중심의 교육2. 야곱 가정의 형성 배경1) 이 삭2) 리브가3) 야 곱4) 에 서5) 레 아6) 라 헬3. 야곱 가정의 기능 1) 아곱 가정의 역기능 2) 야곱 가정의 순기능4. 유대인 가정교육에 비춰본 한국 기독교가정의 적용Ⅲ. 결 론▸참고문헌▸참고도서Ⅰ. 서 론야곱의 삶의 역사는 창세기 25장에서 마지막 장인

유대인에 대한 편견과 진실편견 1. 유대인은 똑똑하다?!진실: 유대인의 교육열은 엄청나다. 외국에서 한국동포들이 교육을 위해 좋은 곳을 찾아 가면 십중팔구 그 곳은 유대인 동네다. 과외열풍인 한국인들이 외국까지 가서 한두개의 과외를 시킨다면 유대인들은 그보다 한두개를 더 시키고 있다는 말이 있을 정도이다. 유대인이 많이 사는 뉴욕 지역의 경우 초․중․고 교사의 30~40%가 유대인이고, 학부모 모임도 거의 유대인 부모가 이끌고 있다. 하버

유대인으로 불렀다. 이같이 유대인의 자격 요건이 혈통에 근거했지만 세월이 흐르면서 그것은 종교공동체로 변해갔다. 유대율법인 미쉬나와 탈무드는 유대인의 자격에 있어서 어머니가 유대인이어야 하고, 만약 어머니가 비유대인이면 그 아이는 추후 유대교로 개종해야만 유대인으로 인정받는다라고 규정해 놓았다. 유대인 백과사전인 JUDAICA에도 부모가 유대인인 아이 또는 유대교로 개종한 자가 유대인으로 인정되지만, 유대인으로서의 신성함과

유대인이며, 하버드나 UCLA의대 및 법대 교수들 중 50% 이상이 유대인이다. 이와 같은 유대인들의 우수성을 보고 선천적으로 머리가 좋다고 생각 할 수 있다. 하지만 스탠포드 대학교의 젠센교수의 연구결과에 의하면 유대인의 영아들은 동양인의 영아들보다 미숙하다고 한다. 즉 교육방법의 차이라고 볼 수 있다. 그래서 유대인 자녀들의 가정교육을 중심으로 조사해 보았다.1. 교육의 교사: 일차적 선생님은 부모이다. 유대인 가정에서의 선생님은 부모