전통적인 리더십이론들(리더특성, 행동유형, 상황) 각각의 기여와 문제점에 대하여 설명하시오.

특성 》기능적 가족역기능적 가족1하위체계의 경계선이 명확하지만, 이것 은 가족의 요구에 따라 변 할 수 있다.하위체계의 경계선이 경직되거나 혼란되어 있으며, 가족의 요구에도 변화하지 않는다.2가족규칙은 명확하며 공평하게 이루어 진다. 또한 규칙은 가족상황에 따라 변 할 수 있다.가족규칙이 명확하지 않으며 경직되어 있 다. 또한 가족의 행동이나 방법에 규칙을 가지고 있지 않다.3가족성원은 자신들의 역할을 명확히이해한다.역할

리더십이라고 한다. 즉, 리더십은 리더가 집단이 처한 상황과 집단구성원의 특성이나 기대를 고려하여, 구성원들로 하여금 집단목표를 달성하도록 사회적 영향력을 행사하는 과정이다. 우리는 여기서 산업 및 조직 심리학자들이 다양한 리더십 개념들을 일의 세계에서의 행동과 관련된 리더십에 초점하여 어떻게 설명하는지를 알아보겠다. 지금까지의 리더십에 대한 연구는 강한 리더의 특성, 리더와 부하와의 관계, 리더십이 발휘되는 상황 등 다양

행동의 기본적 관점에서 시스템이론과 상황적 접근방법(1) 시스템 이론 시스템이란 공통의 목적달성을 위해 상호작용을 하는 일련의 요소 또는 부문들이다.조직행동의 접근방법에서 시스템이론은 크데 두가지 국면으로 분류된다. 즉 폐쇄시스템은 특정 조직을 중심으로 외부의 어느 조직이나 개인과의 관계를 맺지 않고 어떠한 반응도 보이지 않는 시스템이라 정의된다. 이는 어떤 유형의 에너지를 투입시켜도 환경의 변화를 기대할 수 없고 동시에

리더십(leadership)의 다양한 정의리더십이란 사기를 진작시키는 창조적이고도 직접적인 힘이다. (Munson, 1921)리더십이란 집단의 행동을 공동의 목표로 지향하도록 하는 개인의 행동이다.(Hemphill & Coons, 1957)리더십이란 리더가 부하들을 바람직한 방향으로 이끌어가는 과정이다.(Bennis,1959)리더십이란 특정한 상황 속에서 행사될 때, 의사소통을 통하여 설정된 목표를 달성하도록 하는 대인간의 영향력이다. (Tannenbaum, Wescher & Massarik, 1961)리더십이란 사람들

리더십 스킬을 개발하지 않을 수 없는 것이다. 리더십에 대한 체계적이고 과학적인 접근이 이루어진 것은 20세기 이후라 할 수 있다. 그 전에도 리더십은 존재해 왔지만 다분히 주관적인 측면이 농후하였다. 리더십 연구의 초기 이론들은 대부분 리더의 유효성을 발생시키는 제요인 즉 효과적인 리더를 나타내는 리더의 자질, 행동 및 상황들을 인식하는 데 초점을 맞추어 왔다. 이러한 전통적 리더십 이론에 대한 가장 일반적인 접근법은 특성론, 행동