사례관리 실천개입기술(경청과 경청기술, 질문기술)

개입 가능③ 사회복지사의 경청 자체가 주는 심리적 지지의 치료 가치④ 때로는 외적인 상황보다도 클라이언트의 부정적인 감정이 진정한 문제 자체일 수도 있음. 3) 사회복지사의 역할① 클라이언트가 안정된 마음으로 자기의 감정을 표현할 수 있는 편안한 분위기 및 환경의 조성 ② 모든 사람은 부정적 감정을 가질 수 있으며, 사회복지실천 의 관계 내에서는 이러한 감정을 표현해도 좋음을 전달. ③ 면접을 위한 정신적시간적 여유 유지④ 감

사례관리자는 클라이언트의 안정된 상태를 마련하기 위해서 위기개입 기술을 활용한다.② 교육자교육자의 역할을 적용할 때, 사례관리자는 장애인이 실천 목표치로 정해진 삶의 기술들을 획득할 수 있도록 돕는 과정에서 구조화된 학습을 활용할 수 있다.③ 동반자사례관리자가 동반자로서의 직접적 서비스 역할을 실행하는 경우. 사례관리자는 서비스와 자원들을 획득하는 과정 전반에 걸쳐 클라이언트를 안내하고 함께 하는 역할을 하게 된다.

사회복지실천에서 사례관리의 기술과 문제Ⅰ. 서 론사례관리는 1980년대 이후 미국, 영국, 캐나다 등에서 정신장애인을 비롯하여 노인, 아동, 장애인 등을 포함한 다양한 고객들에 효과적서비스를 제공하려는 전략이요 방편이다(Rothman, 1991). 주요대상은 정신지체인, 발달장애를 가진 사람들, 장신장애 및 신체장애인, 임종을 앞둔 사람들, 연약한 노인 등이다. 사례관리는 다차원적 욕구를 가진 개인들의 기능과 안녕을 향상시키기 위하여 개발된 것으

기술목차가족옹호Ⅰ. 가족옹호의 정의Ⅱ. 가족옹호실천1. 개입의 범위1) 개인에서 전체 가족으로2) 가족에서 주위 체계로2. 개입의 장소3. 개입의 원천1) 준전문가2) 토착적 지도자4. 개입의 본질Ⅲ. 가족옹호 계획과 지침1. 가족옹호계획2. 가족옹호의 지침Ⅳ. 가족옹호자의 핵심기술1. 인터뷰1) 경청2) 질문3) 비언어적 언어에 대한 이해4) 기록5) 문화적 민감성6) 피드백2. 주장과 힘3. 협상4. 자기관리5. 법적 지식과 연구Ⅴ. 소송Ⅵ. 가족

사례관리론4공통) 교재 함철호 사례관리론pp 5 -20를 보고 다음의 질문에 답하시오 주요 클라이언트관점 사례관리에서 민관협력이 필요한지를 쓰시오0K사회복지학과 사례관리론4공통 1. 교재(함철호, 「사례관리론」pp. 5 - 20)를 보고 다음의 질문에 답하시오.1)-1. 다섯 식구에 대한 사례관리 개입 후의 새로운 환경(서비스 공급처)과 새로 제공되는 자원(서비스)이 무엇인지 작성하시오. (10점)1)-2. 주요 클라이언트(18세, 고3)의 강점이 무엇인지 쓰시오. (5