방임경험이 있는 조손가정아동의 정서적 지지를 위한 상담사례(사례관리), 과정평가포함

정서적 측면이 관련되기 때문이다. Kyle(1985)은 돌봄서비스에는 문화적으로 도출된 도덕적 ․ 인지적 ․ 감정적 요인이 포함되며, 이병숙(1996)은 돌봄서비스가 정과 성의를 바탕으로 한 대인관계의 네트워크 속에서 운영되는 것으로 관심과 정성, 대인관계를 기본요소로 보았다.1. 돌봄 환경의 약화1) 노인 돌봄 2) 질병이 있는 가족원3) 장애아 가족2. 돌봄 환경의 부재1) 조손가족2) 소년소녀가장가족3. 돌봄 환경의 상실1) 아동학대2) 노인학대목차

조손가정 아동의 정서적 지지를 위한 사례개입Ⅰ. 이론적 배경1. 조손가정의 특징1) 조손가정가족의 의미는 복잡하고 다양한 관계 속에서 가족의 규칙과 행동을 배우고 통제하는 것으로 지 속적이며 정서적인 속성을 가지고 있다. 또한 이러한 가족관계는 구성원간의 유대관계가 밀접하 고 생애의 생활주기를 통해 상호의존적인 관계를 유지하는 것이 중요 하다. 그러나 가족관계 형성이 여러 가지 원인으로 인해 해체될 때 가족의 유대관계와 상호

아동복지 변천과정 1) 산업화 이전의 아동복지의 변천과정산업화 이전의 아동복지의 변천과정은 산업화 이전의 사회에서는 아동의 욕구와 능력이 성인과 별로 다를 게 없다고 생각하였다. 하지만 1601년에 제정된 영국의 구빈법은 성인빈민뿐만 아니라 요보호아동에 대한 규정도 포함하고 있어 아동복지의 기원이라고 평가되었다. 이 법이 갖는 의의는 아동의 복지에 대한 국가의 책임을 최초로 규정한 점과, 빈곤가정 아동을 위해 위탁보호제도와 도

아동복지의 발달과정 5. 아동복지사업의 기능 1) 지지적 서비스 2) 보완적 서비스 3) 대리적 서비스 6. 아동복지실천방법 및 기술 1) 개별 상담2) 집단 상담7. 아동복지실천분야1) 보육사업2) 장애 아동사업3) 입양사업4) 가정위탁사업5) 소년소녀가정 지원사업6) 시설보호사업 7) 아동학대 (1) 아동학대의 개념 (2) 아동학대의 유형 ① 방임 ② 신체적 학대 ③ 정서적 학대 ④ 성적 학대 (3) 아동학대의 발생원인 ① 개인적 요인 ② 가족 내 요인

가정은 아버지의 서툰 자녀양육 및 가사노동의 문제, 정서적 문제, 자녀학대 문제 등을 안고 있으며 자녀가 사춘기를 겪고 있는 청소년기에는 이와 관련한 문제가 시급히 해결되어야 할 것으로 판단하여 청소년기 자녀를 둔 부자가정에 대해 중점적으로 논의하고자 한다.따라서 이하에서는, 한부모 가정의 실태와 원인 및 문제점에 대해 알아보고 한부모 가정 중 특히 청소년기 자녀를 둔 부자가정을 위한 가족프로그램을 설계해 보고 그에 대한 평가