교사 컨설테이션과 학부모 상담

상담이론, 윤리적 쟁점◦학교상담과 생활지도의 방법- 집단지도와 집단상담- 심리검사- 학급경영* 학급구조의 형성, 학급규칙의 제정, 조례와 종례, 모둠활동, 상‧벌의 사용 등- 소집단 단위 생활지도 프로그램- 학교 및 학급 단위 생활지도 프로그램- 교실 컨설테이션 및 학부모상담우리나라 학생들이 정신적 부담감과 압박을 가장 많이 느끼고 있는 것은 학업문제이며,이외에도 진로문제, 청소년 비행문제 등에 있어서 상담자로서 담임교사의

학부모들의 욕구에 맞는 특수교육시설을 설치하고 그들의 선택권을 존중하는 정책구현 자세가 확립되어야 할 것이다.그들의 특성인 장애, 학습곤란, 불리를 고려한 특수교육서비스가 공급될 수 있도록 급여전달체계를 체계화 시켜야 한다. 셋째, 성인기 장애인계층을 위한 생애주기별 지원을 확대하기 위해서는 현행 법률에서 영유가 시기나 아동청소년기에 비해 생애주기발달적인 지원 규정이 미흡하다는 점에 착안한 c제도 구현이 요구된다. 현행

학부모의 적극적인 참여가 함께 이루어질 때 긍정적 행동지원 프로그램과 기능적 행동평가가 순조롭게 적용될 수 있을 것이다. 이때 무엇보다도 통합학급 교사와 장애학생과 관련된 인사들이 서로를 존중해 주는 것이 중요한데, 문제행동에 대한 중재계획 및 실행, 평가과정에서 각자의 역할을 숙지하고 상대방의 역할을 수용하는 것이 문제행동수정의 결과를 가늠하는 중요한 요소가 되기 때문이다.컨설테이션(consultation)은 상담 혹은 자문이라고 불

상담과 교육① 아동청소년은 계속 발달해 가는 개체이며, 문제는 복합적인 경우가 많기 때문에 특히 여러 분야의 전문가가 함께 하는 정확한 장애진단은 치료 방향과 시기를 좌우하는 것으로서 매우 중요하다.② 영유아를 위한 치료방법의 제시가 시급하다.③ 가정에서의 장애아동에 대한 이해의 부족은 장애아동의 발달 가능성을 지체시킬 수 있으며 상담치료의 결정권을 가지고 아동청소년에게 미치는 영향이 큰 부모에 대한 상담과 교육이 매우

컨설테이션을 행하는 것⑧ 사회의 편견을 제거하기 위해 정신보건 교육에 협력하는 일⑨ 정신장애인과 가족의 입장에 서서 그들의 인권보장의 행방을 항상 살펴주고 권리 실현을 위한 옹호를 행하는 것⑩ 정신장애인 가족의 생활실태와 생활욕구를 파악하기 위한 조사연구를 행하는 것복지 대책에는 헌법에 기본 인권의 보장을 들고 있으며 세계 인권선언이나 국제 인권 조약을 비준, 채택할 국가로써 정신장애인과 그 가족을 포함하여 국민 한 사