한국의_갈등문제_분석과_대통합을_통한_발전과제

한국 교육2007.10.03(사설)고대의 등록금 차등 실험이 ‘진짜 교육평등’.등등한겨레신문2008.05.05(왜냐면) 차베스와 이명박 / 이득재 대구카톨릭대 노어노문학과 교수2008.04.03 (한겨레프리즘)펼침막에 걸린 아이들의 미래2008.04.09 (칼럼)교육, 문제가 산적해 있는데2008.02.20“이명박 자율형 사립고 교육의 계층화 완결편”(전국 교사전문가들 토론회)2008.02.04 (한겨레가 만난 사람) 새정부 교육정책 우려하는 윤숙자 참교육학부모회장2008.

문제는 오래가는 고부가가치형 일자리를 창출함으로써만 해결될 수 있다. 정규직 일자리를 간절히 바라는 구직자들에게 유효기간 4년짜리 일자리 창출로 실업문제가 해결된다며 생색내는 것은 좀 과하지 않은가. 또 한 가지 지적하고 싶은 사항은 30만명 일자리는 경부운하를 건설할 때만 생기는 일자리는 아니라는 사실이다. 찬성측이 사용한 산업연관분석은 건설산업이 가져오는 고용창출효과를 계산한 것이다. 비단 운하 뿐 아니라 철도나 항만건설

발전은 국민 통합을 위한 것이나 그 결과는 지역으로 나뉘어 싸우고 국론이 갈라지는 모양새로 나타나고 있다. 우리 조에서는 지난해부터 이슈로 주목 받고 있는 행정도시 건설이 이처럼 휴유증을 갖게 된 근본이유가 어디서 비롯된 것이며, 그 과정이 향후 한국 정치에 어떠한 영향을 줄 수 있을지 또 어떤 방향으로 나아가는 것이 바람직한지 아는 것이 현 정치현실에서 중요한 문제 중 하나라고 생각하여 위 주제를 연구하고자 한다. 이번 과제에서

분석하는데 중요한 핵심이라는 생각이 있었기 때문이다. 그러나 북한 입장에서 북한을 바라보는 것이 우리가 처한 분단의 현실에 있어 매우 어려운 문제였다. 『북한의 외교정책: 벼랑에 선 줄타기 외교의 선택』을 집필한 국가정보대학원 김계동 교수는 책 서문에서 “모든 북한연구가 그러하듯이 이 연구에도 자료의 한계가 많았다. 한국에서 발표된 글들은 거의 내용이 유사하고, 북한에서 발행된 신문, 잡지, 책자를 읽어도 선전적이고 홍보적인

통한 임금표준화로 나타났다. 다시 말하면, 한국의 기업별 노조체제에서 노조원들은 노조원의식과 개별기업에 속한 종업원의식을 동시에 발전시켰고, 노사간 갈등의 쟁점을 기업내 노사관계에 집중시키는 결과를 가져왔기 때문에 전체 노동계급의 문제를 범사회적 차원에서 결집해내는데는 많은 어려움을 겪어 왔다. 회사의 지불능력이 곧바로 임금수준으로 연결되고, 회사의 안정성이 고용의 안정성과 직결되는 기업별 노조하에서는 계급적정