아동영양학(중간)

영양학, 신광출판사장남수 외(2005) 지역사회 영양학, 광문각최진호 외(2008) 생활주기 영양학, 교문사모수미(2004) 지역사회영양학, 교문사정해옥(2006) 식품영양학, MJ미디어윤방부(2005) 영양소 백과사전, 동도원김관우 외(2007) 고급 영양학, 효일한국방송통신대학교 편집부 저, 지역사회영양학, 한국방송통신대학교, 2012보건복지부 http://www.mw.go.kr보건복지부(2013) 2012 보건복지백서보건복지부(2014) 제1차 「국민영양관리기본계획」추진성과 중간점검

아동의 제 1형 당뇨병의 연간 발생률 비교(대한 당뇨병학회 당뇨병학 19P) 　서울 제 1형 당뇨병 등록연구(1985~1987)대한 당뇨병학회 전국 당뇨병 등록 연구(1994)전 체0.70명(95% 신뢰구간: 0.55~0.89)1.86명(95% 신뢰구간 :1.28~2.30)*남 자0.58명(95% 신뢰구간 :0.42~0.90)1.45명(95% 신뢰구간 :0.82~2.09)여 자0.78명(95% 신뢰구간 :0.56~1.09)2.16명(95% 신뢰구간 :1.35~2.98)*※표 3-2 30세 이상 성인의 당뇨병 유병률Ⅲ. 결 론불안과 좌절, 불만, 증오, 공포, 근심, 분노, 짜증, 신

중간 정도일 때는 무시하고, 위해가 있을 때는 단념시키는 것이다. 건강전문가가 10대의 이해를 돕기 위해 청소년기 생활양식과 개인적 흥미에 딱 들어맞는 용어로 영양과 건강정보를 제시해 줌으로써 현재 먹는 것과 운동 습관이 당장 또는 장차 건강에 어떻게 영향을 줄지 알려 줄 수 있다.4. 영양학적 고려사항1) 영양판단․ 신체검사: 활동 정도, 급성장, 불법 약의 사용, 체형, 자기 자신의 생각, 동년배 압력의 영향, 스트레스 정도․ 식이: 식품 구

아동과 거의 비슷하나 운동 능력이 다소 미숙하며 특히 학교에서 요구되는 지적 학습능력(개념형성능력, 기억력, 언어능력, 계산능력 등)에서 어려움을 보임- 주의집중력이 부족하고 충동적이며 자신의 정신연령과 비슷한 나이어린 아동들과 어울리는 경향이 있음- 성인기에는 생계를 위한 최소한의 사회적, 직업적 기술을 습득할 수 있지만 대부분 타인의 도움과 지도가 필요함 2) IQ 50~55 미만, 35~40까지 / 중간정도의 정신지체- 정신지체의 약 10%가

중간 강도의 운동: 탄수화물-지구력 운동: 지방 60~80%, 포도당 15~30%, 단백질 10%4)운동을 통한 건강상 이익-전반적인 육체적 건강 -심장질환 -비만 -당뇨병-골다공증 -면역기능 -정신적 건강 -건강증진을 위한 운동 제안* 운동을 위한 식사지침1)에너지 필요량2)탄수화물: 만성적인 피로 예방, 근육과 간에 글리코겐 저장. 체중 당 5g 이상3)단백질: 근육발달, 배설량 증가4)vit.과 무기질5)운동전 식사: 가벼운 식사. 탄수화물로 구성6)수분공급7)스포츠