아동인지능력 평가 K-WISC-Ⅲ

한국웩슬러 아동 지능 검사K-WISC-IV(K0REAN-WECHSLER INTELLIGENCE SCALE-FOURTH EDITION)요약본K-WISC-IV란?한국 웩슬러 아동지능 검사 - 4판은 6세 0개월부터 16세 11개월까지의 아동의 인지적 능력을 평가 하기 위해 개별적으로 실시하는 임상도구이다. 한국 웩슬러 아동지능검사-3판의 개정판으로, 전반적인 지적능력( 즉, 전체검사IQ) 은 물론, 특정 인지 영역에서의 지적 기능을 나타내는 소검사와 합산점우를 제공한다.검사의구성언어지해지표 - VCL -공통성 , 어

K-WISC-IV의 특성Chapter3 일반적인 검사 실시 및 채점 지침Chapter4 소 검사 실시 및 채점style.visibilitypptxpptystyle.visibilitypptxpptystyle.visibilitypptxpptystyle.visibilitypptxpptyDavid Wechsler 루마니아 출신의 미국 심리학자David Wechsler 는 지능검사를 크게 성인용 WAIS, 아동용WISC, 유아용 PP 세가지로 나누었다.K-WISC-IV 한국 웩 슬러 아동 지능검사란?대상 : 6세 0개월~ 16세 11개월 아동실시형태: 개별검사소요시간: 65~80분검사도구 : 인지적 능력을 평가하기 위한 검사

인지가 잘 되었다고 본다. 기억이 나지 않을 때는 다소 당황한 것 같았으나 충분한 시간을 주고 배려해주자 생각해냈다. 5～6번을 모두 맞추어 1～4번 까지 맞춘 것으로 간주하였고, 대체로 잘 맞추었으나, 외국 문화와 관련된 문제에 어려움을 보였다. 숫자 외우기: 원점수- 바로 따라 외우기: 12점, 거꾸로 따라 외우기: 10점 (28점 만점) 환산점수- 14점 (19점 만점)주의집중력과 청각적 기억을 평가하고, 연속적 능력을 필요로 한다. 성인에서의 평균과

K-WISC-Ⅲ)를 이용 하였는데, 임상에 의뢰된 아동들만을 대상으로 하였으므로 일반 아동들을 대상으로 한 연구에서는 다른 결과를 보일 수도 있다. 그리고 임상에 의뢰된 아동의 수가 적었기 때문에 연구결과를 일반화 하는데 제한점이 있다. 넷째, 시지각 능력과 학업성취도와의 관련성을 분석하는데 있어, 표준화된 학업성취도 검사가 아닌 교사가 개발한 평가도구를 이용하였기 때문에 연구의 제한점이 있다. 이 연구의 결과로 시지각 기능 검사(TVPS-R)

아동이 어느 정도 도달되었느냐 하는 각 아동의 개인발달에 관한 검사이기 때문에 매우 값어치가 있다.II. 의뢰(referral) 단계의뢰란 대상아동의 인지적 ․ 정의적 ․ 신체적 측면에서 전문적인 조력이 필요한지 여부를 결정하기 위해 학문간 협력팀으로 구성된 전문가 집단에게 공식적으로 평가와 처치를 요청하는 것이다.의뢰단계에서는 대상아동의 문제나 장애와 관련된 명칭(labelling)을 조작적 수준에서 객관적으로 정의코자 노력하며, 대상아동에