초등학생들의 다문화 인식개선을 위한 체험, 학습 프로그램

다문화 교육- 정부에서 지원하는 형태의 전국의 다문화가족지원센터는 2011년 기준 약 200여 곳이 있다.(1) 전국다문화지원센터- 전국 다문화가족지원센터 운영에 필요한 프로그램 및 매뉴얼 개발보급, 인력 양성, 사업관리 등을 담당하는 중앙관리기관인 전국다문화가족지원단과 연계되 어있다.- 다문화가족의 안정적인 정착과 가족생활을 지원하기 위해 한국어문화교육, 가족교육상담, 자녀지원, 직업교육 및 다문화 인식개선 등 다양한 프로그

다문화 가정의 자녀들이 급속히 늘어나서 각 지역 초등학교에 입학할 것이다. 이런 문제들을 해결하기 위해서는 정부가 나서야 한다. 다문화 가정 자녀들을 위한 교육 프로그램을 개발하고, 자녀와 부모를 함께 가르칠 전문 기관의 설립하는 등 장기적인 계획과 실천이 필요하다. (경남, 07.11.16)◉국제결혼가정 자녀, 외국인근로자 자녀의 학습 결손 방지 및 학교 적응 지원 대책 수립 -정책 대상: 국제결혼가정 자녀, 외국인 근로자 자녀-주요 정책 과제

다문화 가정 자녀들에 교육 지원●방과 후 학교 프로그램 개설다문화가정 자녀의 학습 결손을 방지하고 학교 적응을 돕기 위해 학교의 지원 기능을 강화한다. 다문화가정 자녀들에게 한국어 및 부족한 교과를 지도할 수 있는 방과 후 학교 프로그램을 개설하도록 하고, 학부모와 함께 하는 문화체험 교육 등도 실시한다.경기도 교육청은 06년 2월부터 안산 원일초등학교와 시흥 시화초등학교에 외국인근로자 자녀 특별학급 설치운영하기로 했다.

다문화 교육은 인종뿐만 아니라 다양한 문화 집단에 속해 있는 서로 다른 사람들의 상호이해와 평등 관계를 중시하고 민족, 사회적 지위, 성별, 종교, 이념 등과 같은 서로 다른 집단의 문화를 동등한 가치를 지니고 있는 것으로 인식하여 학생들이 자신이 속해 있지 않은 다른 문화에 대한 편견을 줄이고 다양한 문화를 올바로 이해하도록 하기 위한 지식, 태도, 가치교육을 제공하는 것이다. 다문화 교육 프로그램은 학생들에게 그들 자신의 배경과 우

다문화 교육에 대한 개념, 목적, 필요성을 알아보고 현재 우리나라 다문화 교육의 방향, 내용을 살펴본 뒤 그것이 가지는 문제점들을 해결하기 위한 해결책을 제시한 후에 마무리를 지으려고 한다. 다문화 교육이란 모든 학생들이 그들이 가진 인종과 민족, 사회적 계급, 성, 집단의 차이에 관계없이 평등한 학습기회를 갖도록 학교나 다른 교육기관을 혁하는 것을 포함하며 나아가 학생들이 사회에 존재하는 여러 가지 불평등을 인식하고 개선하기 위