[청소년 심리] 다문화청소년의 실태와 문제점
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- 목차
-
1. 서론
- 다문화 청소년의 정의
- 다문화 가정의 형성 원인
- 다문화 청소년 현황
2. 본론
- 일반 청소년의 다문화를 바라보는 고정관념
- 다문화 가정의 청소년이 겪는 문제점
3. 결론
- 해결방안
- 본문내용
-
다문화의 형성과정 (역사적 관점)
혼혈 1세대
6.25전쟁 발발과 함께 우리나라에 들어온 주한미군과 한국여성 사이에 태어난 혼혈인
혼혈2세대
‘ 코리안 드림’을 꿈꾸며 우리나라를 찾은 동남아 남성과 한국여성 사이에 태어난
혼혈 3세대
한국남성과 주로 농촌에 시집온 동남아 여성 사이에 태어난 자녀들
| 다문화 가정의 청소년이 겪는 문제점|
심리적 증상
청소년기에 친구나
또래들을 통해 형성하는
도덕적 판단과
가치에 영향을 미침
정서적 문제(우울증),
반사회적 행동(일탈, 비행)
상호이익의 중요성을 배우기 힘듦
정체성 확립 어려움
2. 가정에서의 문제점
- 여성결혼이민자들의 평균 나이 20대초반
대한 정보부족
- 아이들의 대부분 양육자는 ‘어머니’
->모국어 습득 어려움
2. 가정에서의 문제점
피부색은 필리핀,
국적은 한국,
언어는..?
어느 것이
진짜 나일까?
-다문화가정 내 청소년들은 두 나라의 언어와 두 나라의 문화속에서
혼란 에 빠지게 되고, 한국을 모국으로 받아들인다고 하더라도
일반 한국 청소년들과의 다른 모습 때문에 한국인으로서의 자긍심을
느끼기 어렵고 이에 괴리감에 빠지게됨
->정체성 혼란, 정체감 위기
서로 다른 가치관
생활풍습(예의 범절)
2. 가정에서의 문제점
-일반 한국인과 다른 외모(피부색)과 한국말을 서툴게 하는 어머니를
사회적 편견과 냉대의 시선으로 대하는 사람들을 보며 모국에 대한 애정감소와 동시에 무시를 당할지도 모른다는 불안감때문에
매사에 자신감 상실.
-심하게는 자신을 부정적으로 지각하고
계속적인 실패경험(ex.사회적제약, 또래친구들과 교류실패..)은 자신들의 부정적인면을 더욱 강화시키게 된다.
->부정적 자아개념 형성
☞또래친구들을 사귀기는데 어려움을 느끼고 학교의 부적응은 학업부진으로이어질수있다.
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