영유아를 위한 프로그램의 개발과 평가측면에서 누리과정 교사용 지도자료 중 한 활동을 선정하여 요약하고 활동목표, 활동방법, 확장활동

활동을 구체화하고 조직적으로 만들고 구성한 것이 동화와 동극 활동이다. 이를 통해 자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다는 교육 내용의 목표를 달성 할 수 있다. 따라서 본문에서는 ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동으로 동화와 동극을 토대로 분석해 보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 누리과정과 유아건강교육1) 누리과정2013년 3월부터 시행되고 있는 아이들을 위한 누리과정은 정부 책임의 교육과 보육의 통합을 통해 영유아

아동건강교육 공통 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 건강교육이란2. 건강교육의 중요성3. 누리과정(3-5세)에서의 건강교육 내용1) 신체운동건강 영역의 건강교육 성격2) 신체운동건강 영역의 건강교육 목표3) 신체운동건강 영역의 건강교육 내용4) 신체운동건강 영역의 건강교육 방법4. 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용1) 기본생활과 신체

누리과정 총론에는 구성방향, 목적, 영역별 총괄 목표, 편성, 운영, 교수•학습방법 및 평가의 내용으로 국가 수준의 공통과정 구성 체계와 형식을 갖추고 있다. 이에 본론에서는 누리과정의 7가지 교수학습 원리에 대한 개념을 요약 설명하고, 각각의 구체적인 사례를 제시하여 서술하고자 한다. Ⅱ. 본론1. 누리과정의 교수학습 원리(7가지)의 개념1) 놀이를 중심으로 교수•학습활동이 이루어지도록 한다.(1)유아들은 놀이를 하면서 다른 사람들과의

한다.- 천문학: 하늘, 태양, 달, 별 등의 의미를 알며, 해와 달은 매일 뜨고 짐을 알게 한다.- 기계학: 손으로 행하도록 실제로 가리키거나 허락한다.로크(Locke, 1632~1704) : 외부세계의 자극들을 지각하고 받아들임으로써 지식이 획득된다고 보았으며, 유아의 모든 감각들을 개발시키는 교육방법을 제시하였다. 여기에는 읽기 활동뿐 아니라 오감을 통한 활동들이 포함된다. 자연히 로크의 사상은 여러 가지 인간발달 영역 중에서 오감을 소지한 신체 발달

누리과정 건강교육부분의 목표3) 누리과정 건강교육부분의 내용2. 누리과정 건강교육부분과 2007 개정 유치원교육과정과의 차이점 비교1) 2007 개정 유치원교육과정(건강생활)2) 누리과정(신체운동건강)Ⅴ. 결론Ⅵ. 참고문헌- 다음의 세 유형 중 두 개를 작성하시오. 1. 유아교육기관에서 이루어지는 건강교육의 방법의 유형들을 구체적인 예시와 함께 설명하시오.2. 2010년 이후 영유아건강관련 기사를 3개 골라 요약하고 유아교육 기관에서 어떠한