전래동화의 특성

만5세 아동에게 적합한 전래동화 한 권을 선정하고 다음과 같은 내용을 포함하여 아동의 발달적 특성과 교육적 활용 방안을 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 선정한 전래동화의 소개1) 제목 2) 작가 3) 출판사 및 출판시기4) 동화의 내용2. 만 5세 아동의 발달 특성1) 신체발달2) 인지발달3) 언어발달4) 사회 및 정서발달3. 선정 근거 및 교육적 활용1) 선정근거2) 교육적 활용Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론전래동화 혹은 설화는 이야기 수집가들

전래동화의 특성과 문학적 가치전래동화의 특성- 신화전설에서 발전하여 이루어진 동심(童心)을 기조(基調)로 구비의 방법으로 전래되는 이야기로, 민족성을 지닌 이야기가 구전되면서 첨가 삭제되어 동심, 민족의 가치관 생활상 등을 담은 소박한 이야기이며, 시대에 관계없이 보편적인 인간의 감정과 욕망을 반영한 이야기이다. 신화(神話) 전설(傳說)에서 발달한 동화는 특히 민담(民譚) 속에 많으며, 공상적, 사정적, 교양적인 것이 내용의 주축

전래동화의 특성과 문학적 가치전래동화의 특성- 어릴 적에 할머니에게 전래동화를 많이들은 적이 있다. 전래동화를 통해 무한한 상상속의 나래를 꿈꾸며, 이상의 꿈과 희망을 심어나갔다. 동화를 통해 새로운 세계를 경험할 수 있으며, 간접경험의 효과가 있어 지혜가 무궁무진하게 자나나며 앞으로 올바른 민주시민으로 성장해 나갈 수 있는 토대를 동화가 제공한다고 볼 수 있다. 동화는 두 가지 유형이 있다. 동화가 현재 그 모습을 그대로 나타내

전래동화가 아니다. 전래동화 중에는 사실을 가장하는 이야기가 많이 있지만 이것은 어디까지나 사실이 아닌 사실적인 이야기이다. 우리가 흔히 옛날이야기라고 하는 전래동화은 사람들의 입을 통해 몇 백 년 동안 이어져 내려온 것으로 그 이야기를 만들어 낸 사회구성원들의 생각과 정서가 담겨 있는 만큼 민족적인 특성이 강하다. 전래동화는 전승되어 오든 이야기 중 특히 아동의 발달 수준과 적합한 이야기만을 개작한 동화가 주류를 이루고 있다.

동화의 유형중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대해 설명하시오.전래동화는 전해 오는 동화를 말하는데 옛날부터 전해 오는 이야기 중에는 신화․전설․민담 등의 민간 설화 중에서 동심을 그 바탕에 깔고 있는 이야기이다.전래동화는 의도적으로 강조하지 않아도, 세대에서 세대로 전해지면서 내면화되었고, 내면화된 정신은 그 나라 구성원들의 공감대를 형성함으로써 또다시 새로운 문화 창조를 이루는 구심점이 되었으며 어린이가 접하는 최