영유아 수학교육 이론(피아제,브루너,비고츠키)

방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 C형 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 레지오 에밀리아 접근법1) 개념2) 이론적 기초(1) 듀이의 진보주의(2) 피아제의 구성주의(3) 비고츠키의 사회문화적 발달(4) 가드너의 다중지능이론2. 교육목표 및 원리1) 아동관2) 교육목표3) 교육원리3. 교육과

교육철학은 교육의 3가지 핵심 요소인 교사, 부모, 영유아를 하나로 묶고, 그들의 관계를 강화하도록 계획되었다. 이러한 상호관계가 교육철학의 근간을 이루고 있다. 무엇보다도 인정을 받고 있는 것은 개인으로서 그리고 집단으로서의 만족감과 성취감을 함께 공유한다는 것이다. 이러한 철학은 다음과 같은 점에서 그 가치를 인정받고 있다(2) 유아관레지오 에밀리아 접근법은 영유아를 개인적, 역사적, 문화적 주체와 의사소통자로 인식한다. 무엇

교육에 많은 영향을 미친 듀이의 진보주의 교육 이념, 피아제, 비고츠키의 학습과 발달 이론 등에서 영감을 얻고, 영향을 받았다. 그러나 듀이의 경우, 자신의 교육 이론을 실제에 적용하고자 하였던 실험 학교는 오래 지속되지 못하였고 피아제와 비고츠키는 이론을 실제에 적용하고자 하는 시도도 하지 않았다. 이에 비해 말라구치는 지난 30여년간 영유아와 학령 전기의 유아들을 위한 학교에 유아 교육 이론과 실제를 적용하면서 독특하게 자신의 이

교육과 교수학습이론과매체4D형Ⅰ. 서 론이탈리아에서 시작된 유아교육 프로그램인 레지오 에밀리아 접근법은 프로젝트 접근법이 특징이다. 프로젝트 접근법이란 한가지 주제를 정해 음악, 미술, 언어 등 여러 영역의 공부를 통합적으로 해내는 것을 말한다. 레지오 에밀리아 학교의 설립자인 말라구치는 오늘날 유아 교육에 많은 영향을 미친 듀이의 진보주의 교육 이념, 피아제, 비고츠키의 학습과 발달 이론 등에서 영감을 얻고, 영향을 받았다. 그

교육은 단순한 지식 전달이 아니라 지적 호기심을 자극하여 아동 스스로가 적극적이고 능동적인 활동 전개를 이루어내며 최종적으로는 과학적 태도를 형성해주는 장점을 가지고 있다. 2-2.본인이 아동수학교육에 적용하고 싶은 이론이 무엇인지 작성하시오.내가 아동수학교육에 적용하고 싶은 이론은 다중지능이론이다. 이것은 각 개인의 지닌 차이를 존중해주고 잠재능력에 적합한 개별화된 교육을 강조하면서, 유아교육의 접근방향과 맥락을 같이