방통대 [대중문화의 이해 과제물] 한국사회의 대중문화에서 스타시스템이 작동하는 방식에 대해 고찰하시오.
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 대중문화의 이해 |
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공통 | * 다음 주제 중 하나를 골라 과제물을 작성하시오. (분량은 A4 용지 5매 내외) 1. 한국사회 대중문화에서 스타시스템이 작동하는 방식에 대해 고찰해 보시오. 그 과정에서 특히 1) 스타만들기의 과정, 2) 스타의 활용을 통한 대중문화 생산물의 흥행 진작 방안, 3) 스타를 이용한 상품 판매 전략 등에 초점을 맞춰 보시오. 2. 한국사회에서 대중문화에 대한 검열이 이루어졌던 사례를 분석해 보시오. 그 과정에서 특히 1) 검열의 주체, 2) 검열의 기준, 3) 검열의 목적, 4) 검열의 영향 등에 초점을 맞춰 보시오. 3. 최근 디지털 기술의 발전에 의해 대중문화에 나타난 변화를 분석해 보시오. 그과정에서 특히 1) 대중문화 내용의 변화, 2) 대중문화 수용방식의 변화 등에 초점을 맞춰 보시오. |
- 하고 싶은 말
-
본 자료는 방송통신대학교 <대중문화의 이해 과제물>
한국사회의 대중문화에서 스타시스템이 작동하는 방식에 대해 고찰한 자료입니다.
방통대는 포괄적이고 개괄적인 내용전개보다는,
구체적이고 명료한 방향으로 과제물을 작성하시는 것이 유리합니다.
경향에 맞춰, 문헌과 수업자료를 중심으로 하여 풍부한 내용을 충분하고 간결하게 작성하였습니다.
부디 좋은 자료를 이용하셔서
하시는 공부와 레포트 작성에 좋은 결과 있으시길 바랍니다!^^
- 목차
-
1. 스타의 형성 과정
2. 대중문화 산업에서 살아남기
3. 스타를 이용한 마케팅 전략
- 본문내용
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요즘 ‘슈퍼스타K’란 프로그램의 인기가 하늘을 찌르고 있다. 벌써 네 번째 시즌을 진행하고 있을 정도로 시청자의 관심이 뜨겁다. 시청률이 높다는 말은 한 편으로는 그만큼 프로그램이 경쟁력 있다는 의미다. 말 그대로 방송사 입장에서는 돈이 된다는 거다. 그 유명한 ‘60초 후에 공개 됩니다’의 분노를 부르는 명대사는 어쩌면 최고의 광고효과를 위한 신의 한수라는 평론까지 있을 정도다.
도대체 왜 이렇게 뜨거운 프로그램이 된 걸까? 4년에 걸친 이 프로그램은 어느 정도의 안정된 포맷을 잡았다. 시청자에게 안정적인 인기를 누리게 되었다는 말이다. 많은 평론이 이어지는 가운데 가장 설득력이 있었던 건 아무래도 ‘시청자가 스타를 만든다’의 새로운 패러다임 형성 이였다. 만들어진 스타를 소비하는 대중이 아니라 소비자가 직접 스타를 만드는 문화가 형성되었다는 평 이였다. 대중들은 평범했던 일반인이 스타가 되는 과정을 지켜보면서 대중과 스타가 멀리 떨어져 있지 않다는 생각을 갖게 되고, 더군다나 일반인을 스타로 만드는 힘이 자신들에게 있다는 것을 자각하게 되면서 격리되었던 대중을 TV안으로 끌어들이게 되었다. 대중문화가 더 이상 수동적이고 일방적으로 전파되지 않게 되었다는 점을 보여주는 부분이다. 쌍방향은 물론이고 멀티 커뮤니케이션이 가능해지게 되면서 대중과 스타의 상호관계는 더 이상 기계적이지 못하다. 그만큼 오늘날의 스타시스템은 더욱 심층적인 분석을 요구하게 되었다.
한국 대중문화의 힘이 세계적인 힘으로 그 영역을 뻗쳐 나가는 이 시대에, 우리는 어떤 시스템으로 대중과 스타는 상호작용하고 있을까? ‘연예인’이라는 직업이 왜 그렇게 인기가 많으며 우리는 또 왜 그렇게 스타에 열광하는가? 한마디로 정의 내릴 수 없는 이 복잡다단한 사회 현상을 하나씩 짚어보자.
- 참고문헌
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대중문화의 이데올로기 ㅣ 움베르트 에코 ㅣ 열린책들 ㅣ 2009.10.30
GQ Korea 2012.12 ㅣ GQ코리아 편집부 ㅣ 두산매거진 ㅣ2012.11.9
K POP세계를 홀리다 ㅣ 김학선 ㅣ 을유문화사 ㅣ 2012.04.15
방송 광고 산업지도 ㅣ 한국콘텐츠미디어 ㅣ 한국콘텐츠미디어 ㅣ 2012.12.01
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