[평생교육개론] 노인교육프로그램

-노인평생교육 경영컨설팅 보고서-노인종합복지관과목 : 제출일 : 담당교수: 조이름 : 조장 : 조원 : 1. 노인을 위한 평생교육의 필요성과 중요성2. 우리나라의 노인을 위한 평생교육 현황1) 은퇴전의 교육2) 은퇴후의 교육3) 관련법3. 달서구종합노인복지관1) 기관 소개2) 프로그램 현황3) 참여자 특성 분석4. 달서구종합노인복지관의 경영방식1)계획2)평가3)홍보4)예산확보5. 다른 기관의 사례-중랑종합사회복지관6. 달서구노인종합복

평생교육(개념, 목적, 필요성 및 정책방향, 문제점 및 개선방향)에 대해 논하시오Ⅰ 서론산업사회에서 지식기반사회로의 이행은 학교교육에서 평생학습으로의 패러다임 전환과 그를 통한 인적자원개발의 혁신을 요구하게 되었다. 또한 과거 자원으로서의 인간개발을 학교교육에만 의존하던 시대는 지났다고 할 수 있으며 반면 오늘날 지식기반사회에서 가치를 창조하는 것은 ‘사람’과 ‘지식’, 곧 인적자본으로 인적자본의 중요성이 부각되고 있

노인학습자의 학습장애요인 분석과 대처할 교육방법1) 노인학습자의 학습장애요인 분석(1) 인지적 학습장애요인 (2) 신체적 학습장애요인 (3) 정의적 학습장애요인 2) 학습장애요인 대처 교육방법(1) 인지적 학습장애요인 대처 교육방법(2) 신체적 학습장애요인 대처 교육방법(3) 정의적 학습장애요인 대처 교육방법 5. 노인교육의 발전방안1) 노인교육에 대한 부정적 편견제거2) 교육장애요인 제거3) 노인교육기관 및 프로그램 간 연계구축4) 평생

평생직장은 사라지고 평생고용가능성이라는 말이 그 자리를 채우고 있다. 이와 같은 총체적 변화는 생애에 걸친 체계적인 인적자원 개발, 관리라는 평생교육에 대한 새로운 접근을 요구한다. 사회가 분화 발전함에 따라 평생교육은 그 폭과 깊이를 꾸준히 넓혀 가는 경향이 있다. 교육 대상을 학령 아동이나 청소년뿐만 아니라 유아는 물론 가정 주부, 직장인, 일반 시민 및 노인으로까지 확대 하였고, 교육기관 역시 매우 다양한 형태로 확장시켰다. 우

평생교육의 앞으로 나아가야 할 방안과 해결방법의 레포트를 쓰는 김에 이렇게 그에 대해 조사하고 나의 생각을 쓰게 되었다.우선 평생교육이란 무엇인가? 교육이 학교 교육뿐만 아니라 가정교육, 사회교육 등을 망라하여 연령에 한정을 두지 않고 전 생애에 걸친 교육을 말한다. 교수님께서 수업시간에도 누차 말하신 내용이지만 간단하게 말하자면 “요람에서 무덤까지”의 교육을 이야기 하는 것이다. 태어난 그 순간부터 노인이 되어 죽기 전까지