[평생교육] 제8장 일터교육의 마당

교육의 한계 및 대안15(1)중소기업 일터교육의 문제의 제기15(2)중소기업 일터교육의 현황과 문제점15(3)중소기업 일터교육의 대안17Ⅲ.결론서론일터교육은 직장교육, 기업교육, 산업교육, 직무간 훈련, 인적자원 개발 등 의미는 다르지만 이러한 용어를 전부 포괄하는 개념의 용어이다. 오늘날 직업을 가지고 있는 성인들은 대부분의 시간을 일터에서 보내고 있기 때문에 평생교

교육 등을 전담한다. 여성상담소는 또 남녀가 공존하는 직장내에서 성차별과 성희롱이 없는 상호존중의 직장분위기 조성과 여성 직원들의 다양한 어려움 해소에 역점을 두고 있다. 가정과 일터 양쪽에서 받는 스트레스를 풀어준다.▪ 모유유축실 - 민간기업 최초로 생긴 삼성전자 수원사업장의 모유유축실은 정부의 저출산 정책이 본격화되기 훨씬 이전(2003년)부터 만들어진 삼성전자만의 출산장려정책의 하나다. 모유유축실과 함께 있는 어린이집

교육프로그램이 증가되었으며, 이제는 기업 내 교육프로그램이 조직의 핵심 원동력이 되는 프로그램으로 자리 잡게 되었다. 이는 학교에서의 교육뿐만 아니라 일터․직장․조직에서의 교육 또한 중요해짐을 말해주는 것이다(권대봉, 2003). 즉 평생교육사회가 도래한 것이다.평생교육은 지식기반사회에서 없어서는 안 될 중심축을 이루며, 교육의 영역을 확장시켰다. 학교 교육만이 전부가 되던 시대에서 벗어나 인간이 끊임없이 교육 받으면서 전인적

제13장 평생교육의 이해 목차Ⅰ. 평생교육의 정의1. 일반적 정의 2. 평생교육에 대한 학자들의 정의3. 평생교육 정의의 다섯 마당Ⅱ. 평생교육 개념의 이해1. 평생교육과 관련된 용어 2. 국제기구에서의 평생교육 개념3. 우리나라의 평생교육의 개념Ⅲ. 평생교육의 필요성1. 권대봉의 5가지 평생교육의 필요성2. 랭그랑(P. Lengrand)의 9가지 평생교육의 필요성Ⅳ. 평생교육의 특성Ⅴ. 평생교육의 과제와 전망기 출 문 제참 고 문 헌제 13장 평생

평생교육은 인간의 삶의 질의 향상이라는 이념추구를 위하여 태교에서부터 시작하여 유아교육, 아동교육, 청년교육, 성인전기교육, 성인후기교육, 노인교육을 수직적으로 통합한 교육과 가정교육, 사회교육, 학교교육을 수평적으로 통합한 교육을 총칭한다.이러한 평생교육을 크게 다섯 가지로 나누면 가정교육, 학교교육, 일터교육, 지역사회교육, 그리고 사이버교육으로 나눌 수 있다 권대봉, 『평생교육의 다섯마당』, 학지사, 2001, pp. 123-186..첫째