감각추구성향에 따른 학습태도에 관한 연구

태도를 취한다. 학부모 대상 설문에서도 “유아학교”라는 명칭에 대해 70% 이상이 찬성을 하면서도 동시에 “학교”에 거부감을 갖는다. 학교는 남들이 받는 만큼 평균적인 교육은 받을 수 있다는 것과 국가가 책임지고 있는 교육기관이라는 기본적 신뢰를 하고 있는 반면 학교가 가지는 부정적 인식 또한 아주 깊다. 따라서 유아학교에 획일적인 교육, 똑같은 교육과정과 프로그램, 지시와 명령위주의 교육방식이 도입되는 것을 염려하는 것이다.Ⅵ.

학습이 행해져야 할 것이다. 도구는 각각의 재료나 기능, 기법에 따라 개발된 것이기 때문에 기본적인 사용법을 정확히 이해시키고, 또한 사용법을 몸에 익히도록 지도해야 한다. 도구는 어디까지나 손의 연장으로, 또는 손으로 할 수 없는 조형표현 활동까지 도구가 필요하므로 정확히 다루어야 한다. 조형표현에서 재료․도구․기법의 정확한 사용이 미술학습에 있어 흥미를 유발시키고 그에 따른 제작과정에서 자신감, 표현력 신장과 자기 개념 형성

따른 가정 붕괴는 아이들에게 영향을 주게 되었다. 2.사회변화가 교사-학생 간에 미친 영향오늘날은 산업사회에서 정보화 사회로 접어들게 되었다. 네트워크의 발달은 기성세대와 오늘날 아이들 간의 세대 차이를 가중시켰으며 익명성의 인터넷 통신상의 수평관계에 익숙해져 학급 내 교사와의 수직적 관계에 적응할 수 없게 되었다. 그리고 IMF 등의 경제적 불안으로 교사로써의 소명의식을 가지지 못한 교사들이 많이 생겨나게 되었다. 또한 학교에

태도와 행동변화를 꾀하기 위해 커뮤니케이션을 해야 한다. 여기에는 뉴스릴리스와 같은 퍼블리시티 활동, 기자회견/ 기자 간담회, 의견광고 등이 포함된다. 4) 평가이는 구체적으로 수립된 PR 목표를 제대로 수행했는가를 엄격하게 평가하는 것이다. 이를 통해서 차후에 보다 성공적인 PR을 수행할 수 있다. 5. PR 메시지의 요소1) 메시지의 참신성뉴스가치의 기준-시의성, 저명성, 근접성, 영향성, 인간적 흥미성2) 메시지의 설득성이미 제시된 설득

태도와 가정환경일 것이다. 어린 시절 나와 다른 가정환경을 가진 친구들을 보며 이상하고 신기했던 기억을 가지고 있다. 이렇듯 인간은 삶을 살아가면서 나와 타인의 다른 점을 습득하고 인정하며 이해해나가는 과정이라고 생각한다. 동시에 어떻게 다른 사람을 대하고 행동해야 갈등을 일으키지 않는지도 학습해 나가는 과정이라고 할 수 있다. 우리가 심리학을 공부하는 이유는 심리학이 우리가 살아가면서 겪는 다양한 문제를 분석하거나 해결할