소집단 토의 진행방법에 대해

방법이므로 민주적인 방식에 의하여 진행되어야 한다. 토의식 수업의 적용과 확대는 국어과를 통하여 학생들의 언어 사용기회제공은 물론, 언어 사용기능 까지도 신장시키는 효과적인 학습방법이라고 할 수 있다.2. 토론학습의 지도방법(1) 말하기 듣기의 기초기능 지도 방법① VTR, 인터넷, 녹음, 괘도 등의 시청각 지료나 대리행동을 통해 말하기의 올바른 방법을 익히게 한다.② 한 가지 주제에 대해 짝과 대화하기와 소집단별 대화하기 등의 지도를

대해서 이야기를 나누며 시장에는 어떤 가게가있는지 토의② 유아들이 알게 된 지식(가게 이름)을 바탕으로, 분단명은 원하는 가게이름으로 정하고 분단 이름표를 꾸미며 활동(2) 자유선택활동① 경험을 다양한 방법으로 표현하기② 적극적인 참여를 유도할 수 있도록 자유선택활동을 통한 동기 부여 ③ 유아들이 다른 유아의 활동 과정이나 결과물에도 관심을 가지고 의견 교환을 할 수 있도록 공유 시간 운영 (3) 마트 견학① 시장 갈 때 필요한

방법을 찾아봤을 거에요파란모자는 토론 활동을 진행할 때 집단 내 사회자에 해당되는 역할을 하게 하거나 요약과 결론을 이끌어낸다. 예) 심청이를 긍정적으로 생각하는 사람도 있고 부정적으로 생각하는 사람도 있는 것 같아요. 다시 한번 심청이에 대한 자신의 생각을 정리해 봅시다.156색 사고모자 기법의 효과는 크게 3가지로 말할 수 있다. 첫째, 6색 사고 모자 기법은 한정된 사고의 역할을 제시해 준다자유로운 사고의 가장 큰 걸림돌은 자아

대해 토의하고 역할극 등을 통한 경험적 학습을 실시할 필요가 있다.➀ 상대방이 요구하거나 바라지 않는 성적 언동을 하지 않도록 주의한다. 특히 성차별적 농담을 하거나 이성을 비하하는 언동을 하지 않으며, 개인적 성경험을 공공연히 이야기하지 않도록 한다.➁ 상대방의 ‘아니오’는 분명한 거부 의사로 받아들인다. 상대방이 당신의 성적 언동에 대해 적극 응하지 않거나 불쾌한 표정을 짓거나 자리를 피하는 등의 행동을 보이면 이를 거부의

대해 탐구하고 교수-학습 방법으로 한 명, 소집단 또는 반 전체 아동이 수행하는 특정 주제에 대한 깊이 있는 연구’로서 프로젝트 진행은 아동의 흥미, 교사의 지원 및 안내에 따라 역동적으로 수업이 이루어지게 하는 교육 방법을 말한다. 프로젝트 활동은 정해진 활동이 정해진 시간에 이루어 진다기 보단, 토의, 현장 활동, 표현, 조사, 전시라는 요소를 중심으로 프로젝트 각 단계의 특성에 따라 활동이 진행되는 것이다. 프로젝트의 수업은 교사가