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채만식의 〈치숙〉을 읽고, 친일문학을 한 문학가들을 찾아.근현대사 과제 때문에 수능 전에 읽었던 채만식의 소설집을 꺼내서 읽게 되었다. 그의 소설은 사실주의 소설로 당시 사회상을 파악하기에 좋은 소설이다. 이 소설에서 등장하는 ‘나’는 보통학교를 마치고 일본인 상점의 점원으로 일을 하
5페이지 | 900원 | 2015.03.29
근대 소설 교육의 실제 채만식의 치숙 황순원의 별 을 중심으로
근대 소설 교육의 실제- 채만식의 「치숙」, 황순원의 「별」을 중심으로-소설교육의 궁극적인 목적은 여러 방향에서 설정할 수 있을 것이지만, 일반적으로 소설 텍스트의 이해에서 출발한다. 지도 단계에서 이루어지는 텍스트의 분석은 중요한 의미를 지닌다. 이는 내면화나 가치화의 기초가 되기
6페이지 | 1,000원 | 2015.03.29
≪치숙≫속의 인물들Ⅰ.서론1934년부터 38년까지 채만식은 풍자를 통해 대상을 부정하는 작품을 쓰는 데 특히 주력하였다. 풍자란 글자 그대로 풀이해 보면 바람결에 실려 오는 말을 찌른다.는 뜻이다. 사전적으로 인간과 그들이 만든 여러 제도의 약점을 자각하고 웃음을 통하여 그것들을 분쇄 또는
5페이지 | 900원 | 2005.05.12
채만식의 〈치숙〉을 읽고, 친일문학을 한 문학가들을 찾아.근현대사 과제 때문에 수능 전에 읽었던 채만식의 소설집을 꺼내서 읽게 되었다. 그의 소설은 사실주의 소설로 당시 사회상을 파악하기에 좋은 소설이다. 이 소설에서 등장하는 ‘나’는 보통학교를 마치고 일본인 상점의 점원으로 일을 하
5페이지 | 800원 | 2015.06.27
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