[논리학] 오류론 연구

연구, 전북대 대학원(박사학위 논문),1990-되링(W.O.Do`ring), 칸트철학 입문, 김용정 역, 중원문화, 1986-배석원, 도덕과 종교, 이문출판사, 1988-세계의 대사상(칸트편), 휘문출판사-칸트, 순수이성비판, 최재희 역, 박영사-칸트, 실천이성비판, 최재희 역, 박영사-칸트, 이성의 한계 안에서의 종교, 신옥희 역, 이화여대 출판부, 2001 -칸트, F.Copleston, A history of philosophy, 임재진 옮김, 중원문화, 1986-칸트와 헤겔, 한단석, 사회문화연구소, 2001-하영석 외, 칸트철

연구에서 제시하고 있는 등급화 방안에 따라 성적을 산출하는 과정을 구체적인 예를 들어 설명하면 다음과 같다.시험을 교육과정의 중영역별로 치른다고 생각하고 평가를 시행한다. 시험범위에 속하는 중영역의 수를 확인하고 각 중영역에 대해 어떠한 평가방법을 활용할 것인가를 결정한다(물론 중영역에 포함되어 있는 평가영역이 있으면 평가영역별로 평가방법을 고려해야 할 것이다). 종래와 같이 중간고사나 기말고사와 같이 한꺼번에 시험을

연구 결과로는 적어도 그보다 250년 이상 일찍 발명되어 기원전 140년경에 이미 사용되고 있었다고 한다. 종이는 처음에는 뭔가를 기록하기 위한 용도가 아니라 포장 재료나 의복, 개인 위생용으로 이용되었다. 기록 용도로 종이가 사용되기 시작한 증거는 서기 110년경이 되어야 비로소 찾아볼 수 있다. 중국에서 발명된 종이는 중동을 거쳐 서유럽으로 전파되었다. 기록에 따르면 제지술은 751년 경 중앙아시아의 슈마르칸트에 전파된 것을 시작으로 바그

논리학의 역사와 발전 및 개념의 정리 목차1. 소개의 글 2. 논리학의 개요 가. 사유의 두 측면 나. 논리학의 연구대상 3. 논리학의 의의 4. 동서양의 論理學 歷史 가. 東洋의 論理學 歷史 : 意味論 5. 西洋의 論理學史 6. 형식논리학과 변증법적 논리학의 비교 7. 논리학의 범위에 관하여 8. 중국논리학의 특징 가. 동양의 합리사상 나. 중국과학의 사상적 풍토 다. 중국인의 논리학 라. 類比推理 9. 西洋 論理學의 內容 10. 형식논

논리의 개념, 논리의 분석, 논리의 구조, 논리와 오류, 논리와 논리학, 논리와 서정성논리, 논리와 저자논리 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 논리의 개념Ⅲ. 논리의 분석Ⅳ. 논리의 구조1. 인지과정의 일반적인 모습2. 이론구성의 일반모형1) 이론->경험연구 전략(연역법 deduction)2) 경험연구->이론 전략(ㅊ inducion)3) 두 가지 전략의 비교Ⅴ. 논리와 오류1. 동정(연민)에 호소하는 오류2. 대중(군중, 다수, 여론)에 호소하는 오류3. 부적합한 권위에 호소하는 오류4. 인