[교원평가제] 교원평가제와 공교육정상화

등록일 / 수정일
페이지 / 형식
자료평가
구매가격

2004.11.10 / 2019.12.24
18페이지 / hwp (아래아한글2002)
평가한 분이 없습니다. (구매금액의 3%지급)
1,400원

다운로드장바구니

Naver로그인

Kakao로그인

최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.

자료평가하면 구매금액의 3%지급!

추천 연관자료

목차: Ⅰ. 현행 교사 평가제도
<1>현재 우리 나라의 교사평가제도
<2> 현행 교원평가제도의 문제점 검토

Ⅱ.새로운 교원평가제도의 도입 쟁점 논의
1. 새로운 교원평가제도의 도입추진 배경
2. 새로운 제도 도입의 필요성
3. 동료평가
4. 학부모 및 학생평가
5. 평가결과의 활용 범위
6. 교사회, 학부모회, 학생회 법제화와 교원평가
7. 기존 제도의 보완과 새로운 제도의 도입

Ⅲ.새로운 교원평가제도의 발전방향
1. 또 다시 획일화해서는 안 된다
2. 의견수렴 과정이 반드시 필요하다
3. 교장과 교감도 포함되어야 한다
4. 교육활동의 본질이 평가대상이어야 한다
5. 학부모의 진정한 평가는 학교선택으로 이루어질 수 있다

Ⅳ. 외국 사례
1) 각국의 교사평가제 비교
2) 우리나라에 주는 시사점

Ⅴ새로운 교원평가제도의 발전방향
1. 또 다시 획일화해서는 안 된다
2. 의견수렴 과정이 반드시 필요하다
3. 교장과 교감도 포함되어야 한다
4. 교육활동의 본질이 평가대상이어야 한다
5. 학부모의 진정한 평가는 학교선택으로 이루어질 수 있다

Ⅵ. 교사평가제와 ‘공교육과 사교육’문제

본문내용: 교원평가제와 공교육정상화

얼마 전 교육부총리가 학교교육 정상화 촉진대회에서 특강을 통해 ‘교사의 자질이 공교육의 원천인 만큼 좀 더 긴장해서 교육할 수 있는, 다른 분야와 마찬가지로 교사도 스스로 노력할 수 있는 방법을 찾겠다’며 교원평가제 도입의지를 밝히자, 교육계는 물론 많은 국민들의 관심 대상이 되고 있다. 교원 평가에 관심을 갖게 된 원인은 공교육의 부실과, 사교육이 감당하기 어려울 정도로 활성화되었기 때문이다. 사교육을 도태시키고 공교육을 활성화시키기 위한 하나의 방안이 곧 교사 평가제를 도입하고자 하는 취지로 보겠다. 이렇게 되니, 결국 공교육부실의 주범이 교사가 되고, 따라서 교사들의 전문성을 향상시키기 위하여 교사평가가 당연하다는 논리를 펼치고 있다.
최근 들어 학부모들의 질 높은 교육에 대한 욕구증대에 따라 교육의 질적 개선을 위한 평가에 관심이 높아지는 것은 당연한 일이라 할 수 있다. 학부모들은 현재 사회적으로 큰 문제가 되고 있는 사교육의 팽창문제가 공교육의 부실 때문이라는 원망을 하고 있고, 학생들의 수업에 대한 만족도가 OECD 회원국 가운데 최하위권이라는 조사보고가 발표되고 있는 시점에서, 교육을 책임지고 있는 당국에서 이러한 문제점을 개선하려는 노력을 하는 것도 당연한 일이라 하겠다.
그러나 세간에서는 교원평가가 교육의 질적 개선에 어떻게 작용하는가 보다는 동료교사를 평가자로 하느냐 아니면 학부모나 학생도 포함하느냐를 가지고 논란을 벌이고 있고, 동시에 평가 결과를 활용하여 부적격 교사를 퇴출하는 장치로 할 것이냐의 논쟁도 벌이고 있다. 여기에다가 기존의 교원평가제도인 교원근무평정제도를 보완하자는 주장과 이 참에 평가제도를 전혀 새로운 제도로 만들어야 한다는 주장이 있으며, 더 나아가서는 평가가 제대로 이루어지기 위해서는 교원의 승진구조와 학교자치 구조를 바꾸어야 한다고 주장하기도 한다.
‘공교육과 사교육’이라는 주제에서 공교육 활성화와 관련하여 교원평가제도가 어떻게 기여할 수 있을지, 교원평가제도가 공교육 정상화와 사교육 팽창 억제에 진정한 대안이 될 수 있을지에 대해 알아보고자, 현행 교원평가제도의 문제점들을 검토해보고, 새롭게 제기되고 있는 교원평가제도의 주요 쟁점들을 살펴보고자 한다. 그리고 외국의 경우 어떻게 교원평가가 이루어지고 있는지 살펴본 후 앞으로의 바람직한 방향을 제시해 보고자 한다.

참고문헌: 신상명(2004). 교원평가의 쟁점과 발전 방안, 한국교원단체총연합회 교육정책현안 토론회 자료집.
박상완(1997). 교사평가의 현황 및 주요 논쟁점. 서울. 한국교육신문사.
주삼환 외(2003). 교육행정과 교육경영. 서울. 학지사.

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

회원 추천자료

[교육행정] 교원평가시스템

교원능력 경쟁문화 정착154. 4. 1 동료교사들도 동료교원에 대한 다면 평가에 참여154. 4. 2 교장, 교감의 임용에서 자격제도를 폐지하고, 교장, 교장 보직 제를 실시154. 4. 3 건전한 피드백의 활용15Ⅲ. 결 론16※ 참고문헌 및 참고사이트17■ 목 차 ■Ⅰ. 서 론작년 초 교육부에서는 ‘부실한 공교육의 정상화와 공교육의 질 향상’을 목표로 새로운 형태의 교원평가제 도입방안을 밝혔다. 이후 각계의 끊임없는 찬반 논쟁에 부딪혔으나 작년 11월, 교

[교육행정학] 교원평가제

Ⅰ. 서론최근 교원평가제의 도입이 사회적으로 큰 이슈가 되고 있다. 공교육 정상화를 통한 사교육비 절감이라는 한국사회의 시대적 난제를 해결하기 위해서는 무엇보다도 교육의 중심에 있는 교원의 능력과 전문성을 향상시키는 것이 1차적 과제라는 여론이 형성되었고, 이를 위해 교원평가제의 도입이 추진되었다. 학부모단체와 시민단체, 그리고 일반 대중은 교원평가제의 도입을 비교적 긍정적으로 바라보고 있지만 교원단체들을 중심으로 한 교

교육학 교원 평가제

[교원평가제도][교사평가제도]교원평가제도(교사평가제도)의 의미,용도,동료평가제,다면평가제, 교원평가제도(교사평가제도)의 문제점,제언

교원 평가제의 도입은 교사들에게 있어서 극약 처방이 될 수도 있을 것이다. 하지만 더 이상의 사교육으로 인한 막대한 사회적 비용과 폐해를 방관 할 수는 없다. 경쟁을 통해서 학생들의 기대에 부응하는 실력과 능력을 겸비하여 공교육 정상화에 일조를 할 수 있는 교사들의 적극적 태도를 우리는 원한다. 물론 교사들에겐 곤욕이 아닐 수 없겠지만 자신들의 밥줄을 생각하기 보단 대승적으로 사회와 국가를 위해 자신을 기꺼이 헌실 할 수 있는 윤리

[교육행정] 교원평가제의 성공적 정착

교원평가제 토론 및 공청회시 관련단체 입장 4. 교원평가제의 문제점과 도입 여론5. 교원평가제의 쟁점 및 한계II. 교원평가제의 사례 1. 외국의 교원평가제도 – 미국. 일본. 독일. 영국. 중국. 캐나다2. 국내 도입 성공사례 - 1. 한가람 고등학교. 2. 중동 중학교.III. 교원평가제의 성공적 도입방안 (찬성입장) IV. 참고자료 교원평가제도 개선 시기 : 전국 초, 중, 고교 2006년까지 시범 후 2007년 실시예정. 배경 : 2.17 공교육 정상화를 통한 사교육비 경

오늘 본 자료 더보기

오늘 본 자료가 없습니다.

최근 판매 자료

Naver 로그인

Kakao 로그인