통합적 글쓰기, 효율적인 독서법, 논리적 글쓰기, 효율적인 논증기법, 논리학과 논증, 글쓰기 첨삭지도, 연설문, 특징, 구성요소, 구조, 형태, 종류, 시사점, 조사분석

종류의 특징적인 과정① 의미 형성의 과정 : 의미 구조를 형성하는 과정 (개념)② 변형의 과정 : 의미 구조를 구체화함으로써 표면구조를 만들어내는 과정③ 기호화의 과정 : 구체화된 의미 구조를 언어 기호로 나타내는 과정2) 동사와 명사구조적인 측면에서 볼 때 언어의 기본 단위는 문장이다. * 문장의 두 가지 측면 ① 표면 구조 : 음소, 형태소, 단어, 구와 절 등으로 구성② 기저 구조 : 접속 혹은 내포에 의하여 서로 밀접하게 관련되는 명제들

법이라, 심 봉사 하 기가 막혀 놓으니, 울음도 아니 나오고, 실성을 하는데, 애고, 이게 웬말이냐, 응？ 참말이냐, 농담이냐？ 말 같지 아니하다. 나더러 묻지도 않고 네 마음대로 한단 말가？ 네가 살고 내 눈 뜨면 그는 응당 하려니와, 자식 죽여 눈을 뜬들 그게 차마 할 일이냐？ 너의 모친 너를 낳고 이레 안에 죽은 후에, 눈조차 어둔 놈이 품안에 너를 안고, 이 집 저 집 다니면서 동냥젖 얻어먹여, 그만큼이나 자랐기로 한시름 잊었더니, 이게 웬말이

구성(대치X)하는 과정*성장가능한 경험(교육적 의미를 갖는 경험)은 `지속성 `통합성 `가치성 `후속경험의 통제성의 조건을 구비해야 한다.*경험에 의한 성장은 지력때문이며, 이때 지력은 반성적 사고의 과정을 의미한다.*반성적 사고의 과정: 문제인식-잠정적 가설의 형성-사태의 조사(수집․분석․종합)-가설의 정련-가설 검증(적용)②주형으로서의 교육- 행동주의 심리학적 관점*주형이란 상을 만들어내는 석회틀로서, 이때 그것은 교사의 의지(교

법)2.전통철학의 응용으로서의 교육철학 : 존재론인식론가치론논리학의 교육관3.미국의 4대 교육철학4.현대의 교육철학(실제적 교육철학) : 실존주의, 구조주의, 포스트모더니즘, 구성주의, 실증주의분석적현상학적해석적, 비판철학1.교육철학의 기능(방법)교육과학과 교육철학의 관계-교육과학 : 현실 있는 그대로의 사태를 분석기술하여 교육현상의 법칙을 발견. -교육철학 : 교육의 목적 내지 가치를 규명, 탐구하는 학문-교육과학은

논증하는 글쓰기이다. 논술의 가장 큰 특징은 자신의 견해(주제)를 논증의 방법으로 제시한다는 것이다. 논술의 핵심은 자신의 주장을 내세우고 그 주장의 타당성을 보증하는 논의의 근거(=논거)들을 논리적으로 서술하는 것이다. 그래서 흔히 논술의 필수 요소로서 ① 자신의 견해나 주장 제시 ② 이를 적절히 뒷받침해 주는 논거의 제시라는 두 가지를 강조한다. 이것은 주제를 논증하는 핵심 요소이다. 전체적으로 논술은 어떤 주장이 왜 가장 정당한