수행평가 문제점과 해결방안

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목차
서론

수행평가 정의
도입목적
절차와 방법

본론

장점
문제점과 해결방안-교사, 학생학부모

결론
본문내용
수행평가는 학생이 지식의 기억을 능력을 평가하는 것이 아니라, 과제의 수행을
통해서 자연스럽게 나타나는 인지기능을 평가한다. 그리고 수행평가는 재능과 요구가 다양
한 학생들의 다양한 기능을 보다 세밀하고 정확하게 평가한다. 이러한 평가는 교육과정의
한 부분으로서 교육과정의 정상적인 운영을 지원할 뿐 아니라 궁극적으로 수업방식을 개선
하도록 유도하고 학생의 진보정도와 학교 운영상황을 사정하는 데 좋은 자료를 제공한다.
참고문헌
백순근 「수행평가 이론과 실제」
성태제 「수행평가의 실제」
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