[인적자원관리] 교육훈련관리
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- 목차
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1. 교육훈련 관리의 본질
2. 교육훈련의 목표와 요건
3. 교육훈련의 체계
4. 교육훈련의 평가
- 본문내용
-
4-A조 제 7장 교육훈련관리
1. 교육훈련 관리의 본질
(1) 교육훈련의 의의 : 조직원의 사고, 지식, 기능, 태도를 변화시켜서 책임감 있는 사람을 만들어
기업의 경쟁력 강화를 도모하는 전략적 행동
(2) 교육훈련의 필요 : 노동시장의 변화 / 종업원 변화 / 기술변화
(3) 교육훈련의 발달과정
19C후반
→
20C전후
→
20C초반
→
21C초반
분업화 전문화
‘지도공제도’
경영규모 증대
각종 양성기관 설립
TWI
MTP
경영자훈련
관리자훈련
리더십훈련
(4) 교육훈련 계획의 설계
① 직무에 대한 본연의 자세 규정 ② 직무달성에 필요한 지식, 기능, 태도 판정
③ 불충분한 점을 욕구(need)로 명기
④ 이 욕구를 어떻게 교육훈련 할 것인지 구체적 방법으로 실효있는 훈련계획을 수립
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