[사회복지실습] 실습 중간평가서와 종결평가서

사회복지실습평가☞ 사회복지실습 평가계획서 : 실습의 구체적인 목표를 사전에 설정, 세부적 달성방법을 모색하여 목표지향적 실습이 되도록 하는 것. 중간 및 최종 평가시 구체적인 평가가 이루어지도록 평가기준 설정.☞ 실습 중간평가서 : 실습 진행기간 중반 이전에 실습과정 및 내용에 대해 중간평가서 작성하고 이를 토대로 기관 실습 지도자와 중간평가 실시☞ 실습 종결평가서 : 실습 종료 1주일 전 또는 기관이 원하는 일정 안에 기간 실습

학교사회사업- 등양초목 차I. 기본사항1. 실습기관평가서 - 2. 기관분석보고서 3. 실습일정 4. 실습일지 5. 중간평가서 6. 종결평가서II. 기타 과제물 및 교육자료1. 학급지원프로그램 2. 해리포터프로그램 -

실습기관의 특성 및 사회복지사의 역할에 대한 파악, 기관의 사업에 대한 파악 등이 포함. ② 클라이언트에 대한 이해 : 기관의 클라이언트체계에 관한 이해, 개별 클라이언트의 욕구 파악 등이 포함.③ 실습생 자질향상 : 전문지식의 습득, 타인과의 관계형성, 사회복지실천기술의 습득, 실습생 자신에 대한 인식 등이 포함. - 목표는 실습생의 욕구와 필요에 따라 다양하게 설정할 수 있음.4. 실습 중간평가서- 실습 진행기간 중반 이전에 자신의 실습

실습 지도자와의 상의를 통해 일정한 규칙을 정해두도록 한다. 1. 실습계획서 - 실습계획서는 실습을 시작 하기 전에 기관에 제출한다. 이 때 실습계획서에는 실습의 목표, 실습하고자 하는 기관을 선택한 이유, 실습생이 얻고자 하는 내용들이 포괄적으로 담겨있어야 한다. 실습생의 열의가 드러나도록 하며 객관적인 문체를 사용한다.  2. 기관분석보고서 1) 기관분석보고서의 목적: 기관의 설립 취지 및 성격, 지

실습일지 1회-15회)Ⅷ.실습일정표Ⅸ.교육적인 면의 계획1.내용2.배워야할 점Ⅹ.평가적인 면의 계획 및 종류1.내용2.배워야할 점Ⅺ.중간평가서1.실무에 대한 평가1)행정적인 면2)교육적인 면2.남은 실습기간을 효과적으로 보내기 위한 계획Ⅻ.결 론: 종합평가1.행정영역: 기관에 대한 평가2.수퍼바이져에 대한 평가 3.교육영역에 대한 평가4.자신에 대한 평가Ⅰ. 서 론: 실습을 시작하며이번학기에 사회복지 현장실습을 듣게 되었다.현장실습을