사회복지현장에서의 수퍼바이지 문제와 수퍼바이저의 역할

수퍼바이저(superviser)의 역할을 수퍼비이지(supervisee)를 지지하고 또한 이들에게 용기를 북돋워 주며 정보를 제공하고 말을 들러 주는 것이다. 따라서 사회복지조직에서 수퍼바이저는 직원들의 일을 조직하고 모니터하며 평가하고, 정서적이고 사회적인 지지까지도 제공하며 업무담당자들의 전문성의 개발에도 기여하고 있다.추가하여 사회복지실천현장에서는 슈퍼비전을 직원들의 능력을 발전향상시키는데 기여할 수 있는 하나의 교육적행정적

내가 좋아하는 사회복지현장에서의 수퍼바이저 문제와 이것을 해결하기 위한 수퍼바이저 역할찾기목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동상담이란2. 아동상담사의 수퍼바이저 문제 – 윤리적 실천 문제3. 수퍼바이저 역할4. 윤리적 실천 문제를 해결하기 위한 수퍼바이저 역할5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론아동상담사의 전문적 자질을 갖추기 위해서는 상담 이론에 대한 광범위한 지식을 갖추고, 실습경험과 훈련 그리고 자격 있는 수퍼바이저(sup

수퍼바이저와 수퍼바이지의 이중관계8결론1. 주요개념.92. 참고문헌.93. 느낀점9Ⅰ서론1. 문제제기사회복지사는 자신이 속한 실천 현장에서 다양한 유형의 사람들과 관계를 맺고

사회복지전담공무원의 인력현황 157) 사회복지전담공무원의 보수 198) 사회복지전담공무원의 사기진작 21Ⅳ. 사회복지전담공무원 채용의 형평성 문제 211. 문제제기 212. 행정조직의 관리자 221) 일반행정가와 전문행정가의 필요성 222) 일반행정가와 전문행정가의 갈등 223) 행정조직에서 관리자의 소양 224) 평가 233. 사회복지조직의 관리자 231) 수퍼비젼의 개념 232) 수퍼비젼의 역할 233) 수퍼비젼의 자질과 활동 244) 수퍼바이저와 수퍼비젼의 관계 2

수퍼비전 속의 유머Ⅳ. 슈퍼비전(수퍼비전)의 원칙Ⅴ. 슈퍼비전(수퍼비전)의 준전문직1. 준전문직의 개념2. 준전문직의 기능3. 준전문직의 분야 및 인력4. 준전문직의 SupervisionⅥ. 슈퍼비전(수퍼비전)의 슈퍼바이저(수퍼바이저)1. 사회복지사에서 수퍼바이저로의 변화1) 변화를 위한 동기2) 변화를 위한 준비3) 자기인식과 정체성의 변화4) 임상가에서 관리자로5) 동료관계의 변화2. 지속적인 수퍼바이저의 스트레스 : 문제들3. 다른 종류의 어려움