[기독교]현대목회에서 요구되는 기독교적 영성

영성이나 남성주의 영성에 대한 관심이 현저하게 증가하고 있다는 것 등 여섯 가지로 요약을 하였다. 이 영성은 교회의 급격한 양적 성장 후의 여러 가지 부작용과 이에 대한 내적 충실에 대한 요구 들이 기독교에 영향을 미쳤고, 동⦁서양을 막론하고 기독교인들 모두는 영적이기를 원하고 오늘날 영성에 관심을 두는 교회가 성장하고 있다. 그렇기에 21세기의 교회와 목회자들에게 가장 큰 관심의 대상이 되고 있는 영역중의 하나가 바로 ‘영성’, 그

목회적 돌봄은 사람들을 훈련 교육하여 편재하신 삼위일체 하나님의 활동을 즐거워하고 기다리며 즐길 수 있도록 해주는 면이 있다. 목사들은 이 하나님의 개입 간섭 뒤의 일을 즐겨 마무리 지어야 한다. 목사는 혼자 사역하는 것이 아니다. 목회의 과로는 대체로 예수의 집요한 꾸준함을 믿지 못하는 결과이다. 즉 무신론은 세상구원이 우리 손에 달려있고, 그렇지 않다면 구원될 수 없다는 억측을 하게 만든다. 교회 역사 가운데, 교회가 저지른 가장

현대 기독교 교육자들은 효과적인 사역에는 내용은 물론 관계도 포함된다는 것을 배워야 한다는 것을 알아야 할 것이다. 개인적인 접촉이 결여된 교육 사역은 삶을 변화시키는 능력을 극히 부분적으로만 발휘할 수 있기 때문이다. 삶을 변화시키는 보다 심오한 결과는 인간관계라는 상황에서 생겨난다. 예수님의 말씀에 대한 이해를 살펴보면 성경 자체가 목적이 아니라 목적에 이르는 수단으로 이해 하셨다. 기독교 교육이 필요한 것은 성경에 의해서

기독교적 해석을 유도하고, 그 속에서 하나님의 목적과 계획을 이해하는 능력을 높이며 그것에 기초한 인생관으로 이끌어 들이는 일.⑧ 현재의 경험에 대한 유효한 지표를 찾기 위해서, 인류의 특히 성서 속에 밝히 드러난 최선의 종교적 경험과 그 경험의 일치를 위해 일하게 하는 일이다.Ⅲ. 기독교교육의 현대적 동향기독교 교육의 동향을 살펴보는 것은, 목회자들의 목회의 평가와 목회상 성공을 위하여 있어야 될 것이다.1. 기독교 교육은 전적으

기독교 공동체는 인간성을 보존하고 인간을 지키는 과제를 그리스도가 가르치신 사랑의 과제로 받아들이고 실천해 왔다. 만일 기독교 공동체가 사이버스페이스 시대에 좀더 인간다우며, 평화롭고, 정의로운 삶의 방식을 설교한다면 사이버스페이스 시대를 살아가는 영혼들을 지키는 파수군의 역할에서부터 그들의 영성을 가꾸는 정원사가 될 수 있다. 셋째, 기독교 공동체는 사이버 시대의 악을 인지하고 이에 대한 윤리적 처방을 제시할 수 있어야