[유아동미술교육] 미술교육의 필요성과 목적

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2004.10.30 / 2019.12.24
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목차: 1. 미술 교육의 필요성

1) 자아표현의 방법
2) 시지각의 중요성
3) 좌우뇌의 균형 있는 발달
4) 개성과 창의성의 육성
5) 아름다움과 즐거움의 향수

2. 미술교육의 목적

1) 미적 안목의 육성
2) 조형능력의 신장
3) 창의성의 계발
4) 감성의 함양

본문내용: 1) 자아표현의 방법

- 예술은 작가의 감정과 사상에 형태를 부여하는 것으로, 그 작가 전체의 반영이다. 어린이 미술활동의 가장 큰 교육적 의미는 그 행위가 자아표현의 유효한 수단이 된다는 것이다.

- 유네스코에서는 예술의 기능을 다음의 열 가지로 정리하였다.

- 첫째, 발견으로서의 예술: 예술은 삶의 경험을 발견하고 고조시키며 순화시킨다. 예술작품은 예술가가 자기의 환경과 자기 자신에 관하여 발견한 것을 요약하고 반영한다.

- 둘째, 강화로서의 예술: 예술은 인간의 삶과의 유대관계를 강화하고 인간의 힘을 상징하며 인간의 경험에 생명을 불어넣는다.

- 셋째, 표현으로서의 예술: 예술은 자아를 표현한다. 인간에게는 획일화보다는 개성이 무엇보다 중요하며 개성 있는 자기 자신의 표현이 개인뿐만 아니라 문화를 구별짓게 한다.

- 넷째, 기록으로서의 예술: 예술작품은 인간 경험의 요약이자 역사의 구실을 한다.

- 다섯째, 의사소통으로서의 예술: 예술은 기호(언어)의 한계를 초월한 의사소통의 수단을 인간에게 제공한다.

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좋은자료감사합니다...
osh95***
(2014.10.10 14:11:32)

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