[방통대 문화교양학과 3학년 열린사회와 21세기 공통] 추천도서 가운데 한 권 이상 (두 권 이내)을 읽고 서평을 작성하되, 서평의 내용 속에는

한 여행부자 아빠 가난한 아빠왕자와 드레스 메이커도시는 무엇으로 사는가통계학, 빅데이터를 잡다노트의 품격내 마음을 읽는 시간라틴어 수업마지막 의사는 벚꽃을 바라보며 그대를 그리워 한다역사의 쓸모어린 왕자포노 사피엔스인간이 그리는 무늬어떤 사람이 최고의 자리에 오르는가21세기 미국의 패권과 지정학나는 유튜브 크리에이터를 꿈꾼다잘못은 우리 별에 있어사랑할 때와 죽을 때미술관에 간 심리학평균의 종말자존감

교양책을 지키려는 고양이협상의 전략당신 인생의 이야기타나토노트당신에게 남은 찬스가 많지 않다엄마 김영순당신은 아무일 없던 사람보다 강합니다가르시아 장군에게 보내는 편지머니볼자본주의 사용설명서그 겨울의 일주일부의 추월차선극화와 칼답을 내는 조직평화는 나의 여행만만하게 보이지 않는 대화법해킹사회날씨가 좋으면 찾아 가겠어요건축재료의 새로운 사고오두막천개의 찬란한 태양관계의 물리학심플하게 산다

두꺼비>, , , , ,이 소개되고 있다.김유정은 삶의 회의와 좌절감을 문학을 통해 극복하고자 했던 작가이다. 그의 집안은 천석지기로 서울에도 백 칸짜리 집이 있을 만큼 풍족했다. 그러나 일곱 살에 어머니를 여이고, 2년 뒤 아버지마저 세상을 떠나자 스물 살 연상인 방탕한 형이 가산을 모두 탕진해 버렸다. 그 후 김유정은 가난한 생활 속에서 끊임없이 자신의 이상과 현실 사이에서 갈등하며 생활할 수밖

사회에 맞게 조정한다. 둘째, 교육정보화의 혜택이 모든 국민에게 균등하게 돌아가게 한다. 셋째, 교육체제의 유연성과 개방성을 높여 교육의 효율성을 극대화시킨다. 넷째, 인간 중심의 능력 개발과 조화로운 인성 교육을 강화한다. 다섯째, 우리의 고유 문화와 정체성을 더욱 발전시키는 방향으로 교육 정보화를 추진한다.이 교육정보화의 방안 가운데 학교도서관과 직접적으로 연관된 항목은 학교도서관(실)의 멀티미디어화이다. 이 항목의 내용은

문화로 열리다행복만을 보았다삶은 속도가 아니라 방향이다철학의 욕조를 떠도는 과학의 오리인형불평등의 세대이방인다음 생엔 엄마의 엄마로 태어날게아주 작은 습관의 힘설민석의 조선왕조실록바보 빅터설민석의 무도 한국사 특강일본전산 이야기난중일기(亂中日記)협상의 전략딸에게 보내는 심리학 편지최고가 되려면 최고에게 배워라죽는 대신 할 수 있는 일 99가지어휘력이 교양이다누가 내 치즈를 옮겼을까?리딩으로 리드하라