[평생교육] 재취업 프로그램 분석

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2012.03.28 / 2019.12.24
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목차: Ⅰ. 평생교육의 의미와 목적

Ⅱ. 중장년층 분석
1. 고령화 사회에서의 일자리 부족
가. 고령화 사회
나. 고령층의 일자리 부족 현상

2. 베이비붐 세대
가. 베이비붐 세대의 교육수준과 직업
나. 베이비붐 세대의 근로생애
다. 베이비붐 세대의 노후 생활 준비

3. 베이비붐 세대의 조기은퇴로 인해 예상되는 문제점
1.1. 조기 은퇴로 인한 사회적 비용 증가
1.2. 노동생산성과 기업경쟁력 감소
1.3. 베이비붐 세대의 취약계층 전락
1.4. 부동산 가치하락

Ⅲ. 재취업 프로그램의 의미, 목적
1. 재취업 프로그램의 의미
가. 개인적 의미
나. 사회적 의미
2. 재취업 프로그램의 목적

Ⅳ. 프로그램 분석
1. 1단계 요구분석
2. 2단계 목표설정
3. 3단계 프로그램 설계
4. 4단계 자원획득
5. 5단계 프로그램 홍보
6. 6단계 프로그램 실행

Ⅴ. 그 외 지역기관과의 비교
1. 평택일자리센터 소개 및 한계

Ⅵ. 결론

본문내용: Ⅰ. 평생교육의 의미와 목적

먼저, 평생교육이 가지고 있는 사전적 의미는 삶의 질 향상 및 이념 실현을 위한 것이다. 이는 말 그대로 평생을 통한 교육을 의미하는데 공식화된 학교 교육과 학교 교육 외의 교육을 모두 포괄하는 전 생애에 관련된 교육이다. 또한, 인생을 합리적으로 설계하는 것을 돕는 것과 동시에 생애 개발을 위한 교육이다. 평생교육은 제도적 노력까지 더해져 학교와 가정 사회에서 이루어지는 모든 교육 기회를 필요에 따라서 제공받을 수 있도록 하는 것이다. 이는 태아에서 무덤까지의 교육의 수직적 통합과 가정교육, 사회교육, 학교교육의 수평적 통합을 통한 학습사회를 건설함으로써 최대한의 자아실현과 사회발전능력을 함양하는 것을 목적으로 한다.
하지만, 우리가 현재 교육 실태를 바라보며 정의한 평생교육은 학교교육을 제외한 모든 형태의 평생교육이다. 이는 정형화된 학교교육에서의 한계점을 찾아볼 수 있는 좁은 의미의 평생교육으로 주된 목적은 사회문제를 해결하는 것이다. 평생교육은 모든 세대에게 학교교육 외적인 교육에 대한 수요와 각자의 기호를 충족시켜줄 수 있는 교육으로 학습자들이 원하는 학습 사회를 구현시켜 긍정적인 변화를 이끌어낸다. 또한, 삶의 질적인 부분에서 발전시킬 수 있도록 실생활에서의 생산성을 향상시켜 직접적인 수익이 나도록 만드는 실용성의 목적을 가지고 있다. 그리고 학교교육은 사회변화에 유연적으로 대응하지 못하는 한계점을 가지고 있는 것에 반해 평생교육은 여러 가지의 교육욕구를 해소시켜 이에 관한 문제점을 해결하여 사회 변화에 쉽게 적응할 수 있도록 만든다. 결국 평생교육의 궁극적인 목적은 개인과 사회의 바람직한 변화를 이끄는 것으로 볼 수 있다.

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http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=ksj37591&logNo=20129075237 (2011년 5월 24일 웰빙뉴스)

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