[교육학] 청소년 문제와 대안교육-홈스쿨링 중심으로

대안적인 학교의 모색보다는 기존 학교교육의 개혁과 아울러 이를 위한 사회개혁에 관심을 집중시키는 계기가 되었다. 1985년에 출간되어 필화사건을 일으킨 ‘민중교육’은 이러한 흐름의 집약이라고 할 만하다. 80년대의 교육운동은 90년대에 들어 포스트모더니즘과 같은 새로운 사조 속에서 큰 변화를 맞게 되었다. 즉, 구조적이고 거시적인 변화보다는 인간 중심의 소규모 교육 실천을 통한 청소년의 삶의 변화를 추구하는 경향이 뚜렷해졌던 것이

문제점들을 비판하면서 학교개혁운동이 가속화 되었다. 그 결과 여러 가지 대안적 모색으로 대안학교 및 자유학교(Free School), 챠터 스쿨(Charter School) 등이 생겨나게 되었다. 홈스쿨링도 이러한 배경 가운데 생겨난 것이라고 할 수 있으며, 학교교육이 지나치게 아이들을 통제․억압하고 협동과 사랑보다는 경쟁을 유도하며, 다양한 참여와 실천보다 지식 위주로 치우치는 한계를 극복하기 위한 시도라고 볼 수 있다. 홈스쿨링(Home Schooling)은 부모들이 직

교육의 개입이 필연적으로 요청된다고 할 수 있다. 기독교 대안학교는 우리 교육의 문제와 한계를 극복하고 새로운 교육의 길을 찾고자 하는 것에서 출발하였다. 기독교학교교육연구소, “한국기독교 대안학교의 현실과 과제”, 2007Ⅱ. 일반적 대안학교1. 대안학교의 정의(대안의 뜻풀이) 대안 1) 어떤 안(案)에 대신할 생각이나 의견 또는 안건. 2) 다른 방도(方途). 2. 대안학교 (代案學校 alternative school) yahoo 백과사전분류상) 사회과학-교육학-특수교

보 고 서제 목 : 여기에 보고서를 제목을 입력하세요. 대안교육의 문제점과 그 대처방안 과 목 명:현재 내용이 지워지면서 입력한 과목명이 써집니다.이곳을 마우스로 누르고 과목명을 입력하세요.학 과:학 번:현재 내용이 지워지면서 입력한 학번이 써집니다.이곳을 마우스로 누르고 학번을 입력하세요.이 름:User제 출 일:담당교수:User이곳을 마우스로 누르고 담당교수를 입력하세요. 차 례Ⅰ 서 론Ⅱ 본 론1 . 우리나라 교육의 문제⑴ . 학교

대안학교는 1960년대 후반 미국에서 일어난 자유학교(free school)개방학교(open school)벽 없는 학교 등 학교교육개선 방안의 하나이다. 1957년 미국은 소련의 대륙간탄도미사일 개발과 인공위성발사 성공에 충격을 받아 과학교육을 중심으로 교육연구의 신속하고 전면적인 향상을 꾀했다. 그러나 이 개혁정책으로 인해 초등중등교육에서 교내폭력수업태도불량결석중퇴 등 교육황폐현상이 발생하여, 60년대에 들면서 심각한 사회문제가 되었다. 이