[장난감]프로젝트 교육계획안, 도구와기계, 유치원생활, 안전과예절, 장난감의 종류, 주제선정의이유, 주제망, 창의활동지, 유아놀이, 주요개념

종류미래의 기차기차를 타고 어디를 갈까?기차의 좋은 점기차를 타려면안전한 기차여행수고하시는 분들동화(동극)칙칙폭폭생쥐기차/창문뱀방귀 기차 롤리/작은 기차꼬마기차와 커다란 동물들후루룩 냠냠 라면 기차야, 우리 기차에서 내려!기차/말괄량이 기관차 치치동시(시조)칙칙폭폭 기차친구와 기차놀이기찻길 옆 / 한 줄 기차기차를 타고기차가 달린다기차와 자동차음악 활동열차여행칙칙폭폭 기차놀이기차놀이장난감 기차

개념을 안다.- 김치’에 대한 친숙함을 갖는다.*김장프로젝트 : 주제망*김장 교육과정 영역별 학습 내용 예상안① 건강생활- 감각 및 신체의식 : 김치의 맛을 느껴본다다양한 채소를 촉감으로 느껴본다- 기본운동능력 : 김장활동에 적극적으로 체험해보기다양한 재료를 분류해보기- 건 강 : 식사 시 김치를 먹어보기음식을 골고루 먹는다- 안 전 : 김장 시 필요한 도구를 안전하게 사용한다김장 체험 활동 시 질서 규칙을 지킨다② 사회생활-

프로젝트 중심의 유아환경교육 ************************************************* 221) 프로젝트 접근법 전개단계 ***************************************************** 222) 프로젝트 접근법 유용성 ******************************************************* 22 활동편 *********************************************************************** 23●주제망 ********************************************************************** 23●활동안 ********************************************************************** 241) 주안 ****************************************

교육은 가치관을 내포한 교육이고 환경을 효과적으로 이용할 수 있는 지혜를 모으며 추진되는 교육을 의미한다고 할 수 있다. 이러한 시점에서 환경에 대한 인식을 다시 새롭게 하고 환경에 대한 태도를 바꿈으로 환경문제를 적극적으로 해결하고자 하는 시도가 바로 환경교육인 것이다. 이 장에서는 유아의 환경교육에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 환경교육의 의미환경 개념의 인식아래, 환경에 관한 관심이 증대된 이후 환경의 개

목 차서설1. 통합교육과정의 개념2. 통합교육과정과 교육과정의 통합3. 통합교육과정의 필요성4. 통합교육과정이 이루어져야 하는 이유통합교육과정의 이론적 배경우리나라 통합교육과정의 변천통합교육과정의 구성요소통합교육과정의실제이렇게 실천 하였습니다가. 전래동화 중심의 연령별 교육과정 편성나. 전래동화 선정기준다. 전래동화에 따른 연간 교육 계획안라. 전래동화에 따른 주베망 구성 및 활동안1 .반응 중심 주제망-호랑이