[교육공학] 블렌디드 러닝, 모바일 및 유비쿼터스 러닝

교육방법 및 교육공학(1) ADDIE 모형교수체제개발 모형이란 효율적이고 효과적인 교수체제를 개발하기 위해서 이에 관련되는 주요 요소들과 그 요소들 간의 관계를 중심으로 개발 과정 및 절차를 도식화하여 나타낸 것을 말한다. 이 중 ADDIE 모형은 교수체제설계의 기본과정을 분석(Analysis), 설계(Design), 개발(Development), 실행(Implementation), 평가(Evaluation)으로 나눈 것으로 각 단계의 앞 철자를 따서 ADDIE 모형이라고 부른다.1. 분석단계-학습과 관련된 요인

교육의 종류에는 이러닝, 블렌디드 러닝, 유비쿼터스 러닝, 모바일 러닝, 블로그, 트위터, 페이스북 등을 활용한 교육이 있다. 둘째, 상호작용적 학습이 가능하다는 것이다. 학습자는 인터넷을 통해서 필요한 정보와 지식을 획득하여 활용할 수 있을 뿐만 아니라 교수자와 학습자, 학습자와 학습자간의 정보교환 및 상호 의사전달의 수단으로 이용할 수 있다. 셋째, 원격교육은 사회적 측면에서 보았을 때 교육기회의 확대를 가지고 올 수 있다. 열린교

교육환경의 제공을 통해 학습자의 창의적이고 고차적인 사고력 향상.*장점-학습자의 동기 유발 및 몰입 촉진-개별화되고 맞춤화된 학습제공-시.공간을 초월한 개방적 교육의 장 제공.-다양하고 창의적인 교수-학습활동 실행-문제해결력 및 자기주도적 학습능력 증진.-다양한 학습 주체와 긴밀한 상호작용 강화.*ICT 활용교육과 ICT 소양 교육5주차1. e러닝의 개념 및 정의*개념-컴퓨터를 기반으로 하여 인터넷, 인트라넷, 네트워크 등의 정보 통신

M-러닝U-러닝블렌디드 러닝학습 목표12. 모바일 러닝, 유비쿼터스 러닝, 블랜디드 러닝의 활용사례를 보면서 개념을 더욱 잘 이해하고 이러한 교육방법들이 현재 어떻게 활용되는지 파악 할 수 있다.3. 모바일 러닝, 유비쿼터스 러닝의 특징 및 장, 단점과 블랜디드 러닝의 유형 및 장, 단점을 이해할 수 있다1. 모바일 러닝, 유비쿼터스 러닝, 블랜디드 러닝의 개념을 이해 할 수 있다.2E-러닝M-러닝U-러닝블렌디드러닝목차E-러닝M-러닝

교육4. 미래교육과 교육공학의 방향5. 새로운 교육적 의사소통과 교사역할1) 매체융합과 새로운 교육적 의사소통2) 교사역할의 중요성6. 미래교육을 위한 학교 교육의 과제첨단공학의 발전으로 교육환경 및 교수-학습 환경은 급속도로 변화되고 있다. 예를 들면 전자책의 개발 보급, 모바일 통신의 발전으로 인한 모바일 러닝의 도입과 활용, 유비쿼터스 컴퓨팅 기술과 네트워크 기술의 발전으로 인한 유비쿼터스 러닝의 가능성 확장 등은 그 좋은 예