[가족복지론] 행동주의가족치료

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목차
Ⅰ. 발달과정 및 주요인물
Ⅱ. 이론과 주요 개념
Ⅲ. 정상 가족과 역기능 가족
Ⅳ. 치료목표
Ⅴ. 치료과정 및 치료기법
Ⅵ. 치료이론과 결과 평가
Ⅶ. Liberman의 사례
본문내용
행동주의 가족치료는 사회학습이론과 사회적 모델과 더불어 조작적 조건이론을 통합한 데서 기인하는데서부터 시작되었다. 이는 개인의 학습이론기법들을 가족의 문제에 적용하면서 성원들간의 보상교환의 비율을 높이고 혐오교환을 줄이며 의사소통과 문제해결 기술을 교육하는 데에 초점을 맞춘다. 일반적으로 행동치료자들은 어떤 행동을 변화시켜야 하고 어떤 환경적 유관반응이 바람직하지 못한 부적응 행동을 강화시키고 있는지 체계적으로 분석하려고 한다. 그 다음 가족이 바라는 적응적 행동에 대한 합리적이고 성취가능한 목표를 선택한다. 끝으로 행동지료자들은 가족으로 하여금 부적응 행동을 강화화하지 말고 적응적인 목표행동을 강화하도록 돕는다 치료의 성공 여부는 어느 정도 달성되었는냐에 따라 측정될 수 있다.

Ⅰ. 발달과정 및 주요인물

행동치료는 러시아 심리학자인 Ivan Pavlov(1849~1936)의 고전적 조건화 이론을 기초로 하며, 미국의 Watson(1878~1958)에게 영향을 미쳤다. Watson은 고전적 조건화 원칙을 동물이 아닌 어린이에게 적용하여 공포반응 조건 형성에 성공했고 Jones(1924)는 ꡒ피터의 사례연구ꡓ에서 공포증을 성공적으로 소멸시켜 공포증 문제를 해결하였다.
1930년대와 1940년대에는 고전적 조건화 이론이 임상문제에 적용되었다. 가족치료 문제는 Wolpe(1958)에 의한 고공 공포증치료로 선두로 Masters와 Johnson(1970)에 의한 성기능 치료 등으로 이어진다.
1950년대에 B. F. Skinner의 조작적 조건화가 가족치료에 큰 영향력을 미쳤다. 조작적이라는 단어는 본능적 또는 반사적 행동과 반대되는 의도적인 행동 반응을 언급한다. 조작적 반응의 빈도는 그 결과에 의해 결정되며 긍적적으로 강화된 반응은 훨씬 자주 발생하고 처벌받거나 무시된 반응은 소멸된다.
가족문제에 대한 행동치료의 성공적인 개입은 Williams가 1959년에 실시한 나이어린 아동의 취짐 전 보채기의 행동이었다. Boardman(1962)은 부모
참고문헌
김유숙 가족치료 학지사 2002
송정아 외 가족치료이론과 기법 하우기획출판 1997
Irene Goldenberg & Herbert Goldenberg 공저 가족치료 중앙적성출판사 1988
이화여대 사회사업학과 편 가족치료총론 동인 1995
전국보육교사교육원대학협의회 가족상담과 치료 양서원 1999
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