교육훈련관리 레포트
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- 2003.11.18 / 2019.12.24
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Ⅳ. 기존 교육훈련의 개선방향
1) 장기적인 교육계획의 수립
일회적이고 소모적인 교육훈련을 지양하고 종업원의 욕구를 충족시키고 조직전체의 개발과 관련을 가진 장기적인 교육계획이 필요하다.
2) 현장교육과 자기개발 방식의 강화
단기적이고 주입식인 직무외 교육훈련을 지양하고 라인중심의 OJT, 스탭중심의 OFF-JT, 본인 중심의 자기개발 등이 상호 유기적으로 결합할 필요가 있다.
3) 교육훈련 방법의 개발 및 다양한 활용
교육훈련의 타당도를 높이려면 효과적인 훈련방법이 요구되므로 일률적 강의식 방법을 탈피하여 논리적 사고와 창의성을 개발시킬 수 있는 참여식 교육훈련 방법이 필요하다.
4) 제반 인사관리 체계와의 유기적 연동
교육훈련만으로 기업의 인력관리가 완전할 수 없으므로 이는 잠재력을 갖춘 종업원의 선발, 능력과 자격에 맞는 적재적소의 배치, 합리적인 임금 및 승리관리와 연계가 필요하다.
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