북스타트 운동의 의미를 서술하고 국내에서 진행되고 있는 북스타트 프로그램에 대한 사례를 들어 설명하시오

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목차
1.북스타트(Bookstart)
1) 북스타트란?
2) 북스타트의 의미
3) 북스타트의 효과
4) 북스타트의 역사

2. 한국의 북스타트
1) 2003년 북스타트 시범사업
2) 북스타트 국제심포지움 개최
3) 한국 북스타트 시범사업에 관한 공개토론회 개최
4) 2004년 북스타트 확대 시행

3. 연수구 북스타트
1) 연수구 북스타트를 위한 준비
2) 연수구 북스타트데이
3) 연수구 북스타트데이 이후
4) 연수구 북스타트의 성과와 과제

4. 맺음말



북스타트운동의 이해
북스타트의 개념
북스타트의 의미
북스타트의 역사
북 스타트의 효과
본문내용
북스타트(Bookstart)

1) 북스타트란?

1992년 영국의 작은 도시 버밍햄에서 처음으로 시작된 북스타트는 영 유아와 지역주민을 위해 펼치는 지역사회 문화운동이다. 북스타트는 ‘책과 함께 인생을 시작하자’는 취지로 아기에게는 책을, 부모에게는 교육에 필 요한 자문을 제공하는 사업이다. 북스타트는 아가들의 정기 예방 접종시기 에 해당지역 보건소에서 혹은 공공도서관에서 아가들에게 그림책이 든 가방 을 선물한다. 그 꾸러미 안에는 그림책 2권, 북스타트 추천도서목록, 부모 를 위한 안내 자료, 지역도서관 이용 카드, 유아용품 등이 들어 있다. 책을 매개로 아기와 부모가 풍요로운 관계를 형성하고, 대화를 통해 서만 길러지는 소중한 인간적 능력을 심화시킬 수 있도록 돕는 것이 북스타 트의 역할이라고 할 수 있다.

북스타트는 지방자치단체와 보건소, 공공도서관과 시민이 함께 해야 만 바람직한 결과를 얻을 수 있다. 지방자치단체에서는 예산을 지원하고 북 스타트를 홍보하며, 보건소는 북스타트가 실행되는 현장이므로 실질적으로 가장 많은 협력이 필요한 곳이다. 또한 공공도서관은 북스타트의 목적이 이 루어지는 장이므로, 우선적으로 영유아열람실이 설치되어야 하며, 가족 책 읽기 모임이나 영유아를 위한 구연동화, 부모를 위한 교육 등 다양한 문화 프로그램을 개최하여 북스타트에 참여한 아기와 부모들이 지속적으로 도서 관을 이용할 수 있도록 해야 한다.

북스타트를 실행함에 있어서 가장 중요한 역할은 자원봉사자의 몫이 라고 할 수 있다. 자원봉사자는 북스타트 자원봉사자로서의 교육을 받고 아 기와 부모들에게 북스타트의 취지와 목적을 설명하며, 차후 도서관 이용 안 내와 책읽기, 육아에 대한 상담도 할 수 있다. 이렇게 할 때 단순히 책꾸러 미를 선물하는 것이 아니라 아기와 함께 책 읽는 가정을 만들고 희망이 있 는 지역사회를 이루어 가는데 일조하게 될 것이다.

2) 북스타트의 의미

북스타트의 의미를 다섯가지로 말할 수 있다.

첫째, 아기들은 책을 좋아한다. 아기들은 말도 못 알아듣고 책을 읽 을 줄도 모른다고 생각하지만 그렇지 않다. 아기들은 책에서 시각적 즐거움 을 느끼고 부모가 책을 읽어줄 때 내는 소리의 다양함을 좋아한다. 어릴 때 부터 책읽기의 즐거움을 경험한 아이는 소리에 대해 민감하고 집중력이 커 진다.
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