The Goal을 읽고 감상문 및 느낀점

점에서 이의 활용은 사용자에게 유용한 정보를 제공하여 학습의 만족을 일으켜야 한다. 그러나 현재 ETL에서 사용자가 얻을 수 있는 정보는 교수자가 일방적으로 제공하는 수업자료, 참고자료에 한정되어 사용자간 정보를 창출하고 교류하여 정보의 유용성을 향상시키는 장치가 마련되어 있지 않다. 또한, 학문의 연계성과 관련하여 관련되어 있는 강의 간, 학문 간 제공되어 있는 정보의 검색 및 이용이 어려워 사용자의 ETL 유용성을 감소시키고 있다3.

및 현황미국 미디어 교육 프로그램은 대부분 주된 목적이 어떻게 좋은 프로그램을 선택하여 올바르게 보는 능력을 키울 수 있는가에 있다. 미디어 교육의 폭을 기준으로 본다면 미국의 미디어 교육 프로그램은 상대적으로 좁은 편이라고 할 수 있다. 특히 미디어 교육 대상이 주로 영상 미디어, 그 중에서도 텔레비전 프로그램을 중심으로 실시된다는 것에서 이러한 점이 더욱 분명하게 드러난다. 또한 미국은 미디어 교육에서 인터넷을 적극적으로 이

the original warm fuzzy tale을 읽고,-‘칭찬’에 대한 개인적인 생각을 토의한다.-일반사람들은 ‘칭찬’을 어떻게 받아들이고 있으며, 이야기에서 나타난 칭찬이 가족 공동체에 어떠한 영향을 끼쳤는지에 대해 토의해 본다. The broken crayon monitor를 읽고,-주인공 조이가 처한 상황에 대해 토의한다.-관점을 확장시켜서, 조이의 문제에 대해 조이의 엄마와, 선생님, 같은 반 친구들이 어떠한 생각을 가졌을지에 대해 토론한다. ▣ 이 문제에 대한 지배적인

및 지도 방법의 특성에 따라 다양한 개인차 변인이 고려될 수 있는 영역을 확인하였다. 현장 적용력이 높은 실효성 있는 개인차 고려 수업 및 평가 방안을 구안하기 위해, 일선 학교에서 개인차 관련 교육을 실시하는 교사들의 수업 사례를 분석하여 개인차 교육의 현황 파악과 더불어 이 연구에서 개발하고자 하는 개인차 고려 수업 및 평가 방안을 구안하는 데 있어서의 시사점을 도출하고자 하였다. 이러한 이론적, 경험적 연구에 터 해 총론에서 제안

점에서도 그는 열심히 일한다. 육십을 넘은 나이는 그의 열정에 어떤 장애도 될 수 없다. 이제 사람들이 그의 방식을 따르려고 하고, 그와 같은 리더쉽을 갖기를 원한다. 물론 나도 그렇다. 그 리더쉽에는 용기가 필요하고 도전이 필요하다. 나서기를 두려워해서도 안 되고, 잘못에 대해 반성하고 책임질 수 있어야 한다. 나도 나의 인생에서 목표를 설정해 보려 한다. 그것이 성공을 향할 수 있도록 끝없이 도전해 보려 한다. 3. ‘총각네 야채가게’ (김