[성인교육론] Line manager와 HRD의 기능
- 등록일 / 수정일
- 페이지 / 형식
- 자료평가
- 구매가격
- 2011.11.21 / 2019.12.24
- 7페이지 / doc (MS워드 2003이하)
- 평가한 분이 없습니다. (구매금액의 3%지급)
- 1,100원
최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.
자료평가하면 구매금액의 3%지급!
1
2
3
4
5
6
7
추천 연관자료
- 목차
-
–HRD Function & The Line-
The Role of Top Management
The Role of Line Management
The Role of HRD Staff
The role of Learning in a HRD context
What Is Learning?
Why people learn - The motivation to learn
How people learn - Learning in the workplace
WLP (Workplace Learning & Performance)
Learning Architecture
Building Learning Organizations
Reflection
References
Appendixes
- 본문내용
-
The role of Learning in a HRD context
What Is Learning?
‘학습’ 넓은 의미에서, ‘학습’(learning)은 경험이 개인의 지식이나 행동에 비교적 지속적인 변화를 야기할 때 일어난다. 이 변화는 경험에 의해서 혹은 한 개인과 그의 환경과의 상호 작용에 의해서 야기되어야 한다. 학습에 의한 변화는 개인의 지식이나 행동에서 나타난다. 그런데 이 변화가 좋은 것일 때 학습이라고 할 수 있다고 생각한다. 또한 변화는 발전적인 것이어야 한다. 좁은 범위에서 바라보면 학습은 변화의 양상에 따라 나뉜다. 반면 훈련은 일정한 기능이나 행동 등을 획득하기 위해 되풀이하는 실천적 교육활동이다. 학습이 중장기적인 목표를 세우고 점진적이며 영구적인 변화를 본다면 훈련은 단기적이고 체계적인 목표를 중시한다. 결론적으로 영속적인 기업이 되기 위해선 HR 역시 기존의 Training에서 보다 영구적인 Learning으로 발전해나가야 하며, 학습을 통한 변화는 성과를 지향해야 한다.
Why people learn - The motivation to learn
그렇다면 사람들은 왜 학습하는가? 1) MaCelland가 인간의 3가지 욕구에 관해 주장하였다. 성취욕구, 결연욕구 그리고 권력욕구가 바로 그것이다. [별첨 2] 다음으로 2) Herzberg 역시 2요인이론을 제기했다. [별첨 3] 세 번째로 3) Adam의 공정이론이다. [별첨 4] 마지막으로 4) Vroom기대이론이 있다. [별첨 5] 앞서 언급했던 내용으로 살펴볼 때, 학습이란 욕구나 욕망에 대한 개인적인 만족을 이끌어 내기 위한 인간의 수단적 의미로 볼 수 있으며, 사람들은 이러한 욕구를 충족시키기 위한 내적인 동기로 학습을 한다고 할 수 있다.
How people learn - Learning in the workplace
빠르게 변화하는 환경에 따라 기업에서의 학습 역시 변화하고 있다. 그 중 몇 가지 특징을 살펴보면 먼저 OJT(On-the job training)를 들 수 있다. 모든 관리자•감독자는 업무수행상의 지휘감독자이자 업무수행과정에서 부하직원의 능력향상을 책임지는 교육자이어야 한다. 다음으로 SHRD와 학습이 밀접하게 연관되어야 한다. 학습의 목표는 조직의 비전, 핵심가치 그리고 미션과 밀접히 연결되며, 이를 통해 하나의 성과를 창출할 수 있어야 한다. 이는 학습이 단순히 구성원들의 행동변화에 초점이 맞춰있는 것이 아니라 더 나아가 기업의 성과 향상에 초점이 맞춰져 있어야 함을 의미한다.
WLP (Workplace Learning & Performance)
WLP에서의 Workplace 는 “Working place” 와 “Working environment” 의 두 가지의 개념을 포괄 하고 있다고 볼 수 있다. 조직원들이 각기 역량을 기반으로 주어는 업무를 수행하고, 조직의 성과를 창출해 주는 공간과 동시에, 상대적으로 조직 내 조직원의 업무 수행과 성과 창출을 위한 support 를 다방면으로 제공해 주는 조직 환경적 의미도 가지고 있다. 한편 WLP 의 Learning 은 단순한 training의 의미를 넘어서서 자기 성찰의 반복을 통해, 현장에서 체득된 경험과
- 참고문헌
-
References
http://blog.naver.com/withlig?Redirect=Log&logNo=90100471911
http://blog.daum.net/shrdpro/153075
http://baeoomblog.blog.me/10104260337
http://blog.naver.com/choibrian?Redirect=Log&logNo=120118785087
Anita E. Woolfolk , 김아영외 공역『교육심리학』2001, 학문사
http://100.naver.com/100.nhn?docid=174773<네이버 백과사전>
http://bravo2j.blog.me/90063424534
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=lastvalue&logNo=20114750080
http://cepheid.egloos.com/856094
http://blog.naver.com/ghks1129?Redirect=Log&logNo=130046461536
http://blog.naver.com/lastvalue?Redirect=Log&logNo=20104684083
http://blog.naver.com/seolei5810?Redirect=Log&logNo=100011549923
송영수(2000). 경영학과 교육공학
http://cafe.naver.com/worklearn.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=32&
http://hri.co.kr/upload/publication/KER200209_03.pdf
유영만 (2009).제4세대 HRD.학지사
Resource Development (2nd ed.).SanFrancisco: Berrett-KoehlerPublishers, INC, pp.6-8.
자료평가
-
아직 평가한 내용이 없습니다.
오늘 본 자료
더보기
최근 판매 자료
- 장애 영유아 중 정서행동장애 아동의 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시오
- [국어] 강릉지방의 방언사용 실태 및 인식 조사 연구
- [나의 몸 프로젝트] 교육계획안, 나와 가족, 우리 몸의 뼈, 우리 몸의 기관, 장기, 나의 탄생, 나의 감정, 오감
- 최근 보육현장에서의 교사 인성에 대한 중요성이 강조되고 있다 보육교사의 인성이 중요한 이유를 건강한 영유아 발달 지원이라는 관점에서 설명하고 좋은 교사란 어떤 교사인지 논하시오
- (허윤정)현대 한국사회 (중간시험)(강의안.핵심정리.★기출문제
- [언어학] 길찾기 영어 수업 지도안(영문)
- [교육학] 초등학교 영어 교육 지도안-길안내 표현
- 벡과 로저스의 성격이론에 대하여 비교 설명하시오
- 지역사회복지론_지역사회복지의 주요이론별 특징을 간략히 정리하고 각 이론이 지역사회복지실천에 미치는 시사점에 대해 각 이론별로 자신의 생각을 설명해보시오
- 홀랜드 진로 코드 분류표
저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.